會計學(xué)的畢業(yè)論文
發(fā)布時間:2024-08-30 13:34 作者:admin 點擊: 【 字體:大 中 小 】
會計學(xué)是指以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學(xué)科。畢業(yè)論文,按一門課程計,是普通中等專業(yè)學(xué)校、高等專科學(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié),為對本專業(yè)學(xué)生集中進行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結(jié)性獨立作業(yè)、撰寫的論文。
會計學(xué)的畢業(yè)論文1摘要:在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代,會計電算化已成為當前會計工作的主要工具,是提高工作效率,運用計算機技術(shù)代替手工記賬的基本方式。但由于各方面的原因,我國的會計電算化在人們的思想上、法制上、軟硬件上及安全措施等方面卻存在著諸多問題。本文在研究我國企業(yè)會計電算化現(xiàn)狀及存在問題基礎(chǔ)上,有針對性地提出了解決問題的對策和措施。
我國的會計電算化工作起步較晚,從20世紀70年代末才開始,經(jīng)歷了嘗試階段、自發(fā)發(fā)展階段和有組織、有計劃地穩(wěn)步發(fā)展階段,到目前的管理型會計軟件發(fā)展階段。在這多年的發(fā)展過程中,已取得了長足的進步,商品化、通用化的財務(wù)軟件得到了廣泛的應(yīng)用。已經(jīng)通過財政部認可的軟件就有40多種,加上各省財政部門認可并使用的,總計達200多種,再加上各企事業(yè)單位自行開發(fā)的,更是不勝枚舉。許多會計軟件的開發(fā)已經(jīng)走向?qū)I(yè)化、商品化、社會化的軌道,但同時我們還應(yīng)看到我國目前會計電算化的普及程度還很低,約80%的企業(yè)還處在手工記賬階段的實際情況下,這就迫切要求大多數(shù)企、事業(yè)單位實施會計電算化。從已經(jīng)實現(xiàn)會計電算化單位的經(jīng)驗教訓(xùn)及將要實施電算化的單位來看,在開展會計電算化工作的過程中筆者認為應(yīng)充分注意以下幾方面的問題。
會計電算化進程中存在的主要問題
尚未充分認識到電算化的重要性。
我國電算化事業(yè)起步較晚,人們的思維觀念還未充分認識到電算化的意義及重要性。多數(shù)單位電算化應(yīng)用于代替手工核算,僅僅是從減輕會計人員負擔(dān)、提高核算效率方面入手,根本未認識到建立完整的會計信息系統(tǒng)對企業(yè)的重要性,使現(xiàn)有會計提供的信息不能及時、有效地為企業(yè)決策及管理服務(wù)。同時,在軟件更新及硬件投入等方面支持力度不夠,更不用說建立企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)以及注冊自己的網(wǎng)站,根本沒能利用信息技術(shù)優(yōu)勢來提高企業(yè)運作效率。
會計軟件通用性差、集成化程度低。
近幾年不少財務(wù)軟件廠商基本是一套軟件使用于不同類型、不同規(guī)模的用戶,對行業(yè)特征和單位的核算特點考慮不夠,導(dǎo)致不少施行電算會計的單位,仍要會計人員做大部分的輔助工作,致使一些企業(yè)對會計電算化處于觀望之中。我國會計電算化軟件的應(yīng)用暴露出一些難以克服的弱點,如系統(tǒng)初始化工作量較大,系統(tǒng)體積大, 企業(yè)難以增加自己所需要的功能等等,而僅就會計電算化系統(tǒng)看,其材料、工資等各核算子系統(tǒng)之間又彼此分隔,缺乏會計數(shù)據(jù)傳輸?shù)膶嵱眯浴⒁恢滦院拖到y(tǒng)性。另外,一個公司購買的會計軟件是不能與從另一個公司購買的其他軟件聯(lián)系在一起的,結(jié)果會計電算化系統(tǒng)往往獨立于其他子系統(tǒng),無法進行數(shù)據(jù)交換、信息共享和控制管理,不能與企業(yè)內(nèi)其它管理子系統(tǒng)(庫存、銷售、人事等)集成融為一體,很難形成整個企業(yè)管理信息系統(tǒng)。
數(shù)據(jù)保密性、安全性差。
會計電算化檔案管理制度不完善。
應(yīng)用會計電算化后,會計制度沒有作相應(yīng)的修改。
現(xiàn)行的財務(wù)會計制度主要是以手工核算為基礎(chǔ)的,應(yīng)用會計電算化后,從賬戶設(shè)置、賬戶登記方法和賬務(wù)處理程序到會計工作的組織、會計系統(tǒng)設(shè)計、內(nèi)部控制的方式和會計檔案的保存介質(zhì)和方法都發(fā)生了變化,因此必須根據(jù)會計電算化的特點,財務(wù)會計制度做出相應(yīng)的修改。由于會計電算化的運用是近幾年才開始的,大多數(shù)單位把主要精力放在軟件使用上,財務(wù)會計制度的滯后影響了會計電算化的發(fā)展。
會計軟件的開發(fā)沒有考慮國際化。
隨著世界經(jīng)濟日趨全球化,對外貿(mào)易不斷增加,國際間的交流合作不斷增強,而我國財務(wù)軟件還不具備有多國語言、多種貨幣處理能力,而且在會計核算和財務(wù)管理方面有些不符合國際慣例和國際會計準則等。還有更深層次的會計文化問題,使得我國會計軟件不能夠滿足現(xiàn)代跨國企業(yè)經(jīng)營和企業(yè)集團化發(fā)展的需要。
會計人員計算機業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低。
目前,不少單位的電算化人員是由過去的會計、出納等經(jīng)過短期培訓(xùn)而來,他們在使用微機處理業(yè)務(wù)的過程中往往很多是除了開機使用財務(wù)軟件之外,對微機的軟硬件知識了解甚少,一旦微機出現(xiàn)故障或與平常見到的界面不同時,就束手無策,即使廠家在安裝會計軟件時都作了系統(tǒng)的培訓(xùn),但一些從未接觸過計算機的會計人員入門還是很慢,而且在上機時經(jīng)常出現(xiàn)誤操作,一旦出錯,可能就會使自己很長時間的工作成果付諸東流,使系統(tǒng)數(shù)據(jù)丟失,嚴重的導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。
會計學(xué)的畢業(yè)論文2提綱
一、管理會計發(fā)展中存在的問題及原因
(一)管理會計發(fā)展存在的問題
1、管理會計中使用的某些方法與實踐脫節(jié)
2、管理會計的發(fā)展不適應(yīng)知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)
3、會計人員總體素質(zhì)較低
4、管理意識薄弱
(二)影響管理會計運行的原因
1、外部環(huán)境的影響
2、內(nèi)部環(huán)境的影響
3、管理會計自身缺陷的影響
二、促進管理會計發(fā)展的對策
1、建立健全會計法律規(guī)范,加強會計信息管理
2、與我國的國情相結(jié)合
3、改革和完善會計管理體制
4、提高會計人員和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),注重會計管理氛圍的形成
淺析管理會計發(fā)展中存在的問題及完善建議
{內(nèi)容摘要}目前管理會計在我國企業(yè)管理中的應(yīng)用正處于一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折時期,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,管理會計更為重要,管理會計正日益深入到企業(yè)經(jīng)營管理的各個領(lǐng)域,極大地促進了企業(yè)管理的改革與發(fā)展。本文從管理會計觀念創(chuàng)新的角度分析了當前我國在管理會計存在的問題,并就管理會計的發(fā)展作了初步的探討。
關(guān)鍵詞:管理會計,內(nèi)部管理,環(huán)境
前言
管理會計產(chǎn)生于20世紀上半葉,以泰羅的科學(xué)管理學(xué)說為基礎(chǔ)形成、發(fā)展起來的標準成本系統(tǒng),是管理會計的雛形。(三欄式、數(shù)量金額式、多欄式等);其次,在每個任務(wù)下分別設(shè)置四個崗位,分別是根據(jù)原始憑證分析計算數(shù)據(jù)、審核并填制原始憑證、填制并審核記賬憑證及登記賬簿。根據(jù)原始憑證分析計算數(shù)據(jù)這個崗位主要是使用大量的成本會計的計算方法(如材料費用的分配方法),組內(nèi)成員可共同分析問題,最后由崗位人員完成計算,以便每位同學(xué)都能掌握任務(wù)要求。其中,審核并填制原始憑證這個崗位由成本會計的工作特性所決定,企業(yè)中大量的自制原始憑證來源于成本核算過程(如編制材料費用分配表),填制并審核記賬憑證這一崗位根據(jù)上一崗位的原始憑證即可完成,最后登記賬簿的過程需要清楚這些特殊賬戶所使用的賬頁格式并正確登記。盡管對這一過程的練習(xí),部分環(huán)節(jié)在基礎(chǔ)會計中已經(jīng)學(xué)過,但是從試驗結(jié)果來看,學(xué)生掌握的并不好,實踐操作技能較差。因此,這部分接近現(xiàn)實情況的實訓(xùn)在整個項目教學(xué)中非常重要;最后,在各個崗位的操作技能訓(xùn)練中,當學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、面臨出現(xiàn)困難時,老師再適時引導(dǎo)出相關(guān)理論知識和方法,并持續(xù)關(guān)注學(xué)生的任務(wù)完成進展,記錄是否履行著成本會計崗位的工作職責(zé),遵守會計準則,有良好的職業(yè)道德,為后續(xù)的過程評價奠定基礎(chǔ)。當然,由于分項實訓(xùn)的主要目的是通過任務(wù)學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識和方法,不宜太復(fù)雜,選取的實訓(xùn)資料可能只反映局部,其完整性受限,因此對于成本報表的編制在綜合實訓(xùn)中完成比較妥善。
2.2.3將理論教學(xué)與綜合實訓(xùn)相結(jié)合在這五個教學(xué)項目完成后,為了使學(xué)生達到零距離上崗的要求,應(yīng)該組織綜合實訓(xùn)。根據(jù)企業(yè)真實的或仿真模擬的全套實驗資料,選擇產(chǎn)品成本核算的基本方法,完成一系列的核算要求。因此,此部分的設(shè)計應(yīng)主要針對品種法、分批法、分步法等的訓(xùn)練和成本報表的編制與分析,每個學(xué)生必須在老師的指導(dǎo)下了解每個項目的具體內(nèi)容及實訓(xùn)要求,找到各項目中任務(wù)的解決方法和分析思路,獨立完成實訓(xùn)操作,并書寫實訓(xùn)總結(jié)。老師根據(jù)學(xué)生在實訓(xùn)中存在的問題,有針對性地及時補充相關(guān)理論知識,引導(dǎo)其完成任務(wù)要求,同時,對每個實訓(xùn)項目進行綜合評價,對實訓(xùn)過程中普遍存在的問題有針對性的復(fù)習(xí)相關(guān)理論知識,從實訓(xùn)中讓學(xué)生真正學(xué)懂成本會計,全面掌握課程知識。當然,為了增加綜合實訓(xùn)的可行性,該部分實訓(xùn)最好采用相應(yīng)的信息化實驗軟件,適用性更強,能提高實訓(xùn)效率,并且更加規(guī)范成熟的完成實訓(xùn)要求。
3教學(xué)方法改進實施的保障
3.1建立綜合考評體系
傳統(tǒng)教學(xué)方法下,對于課程的考核主要采用平時成績與期末考試成績兩大部分的評價。在實踐性教學(xué)模式下,考核評價方法應(yīng)該是能全面實現(xiàn)教學(xué)目標的,因為本課程旨在培養(yǎng)出具有本專業(yè)職業(yè)能力的應(yīng)用型人才,實現(xiàn)的是基本理論知識、實踐操作技能和職業(yè)道德三個共同的教學(xué)目標。所以,考核應(yīng)注重過程,結(jié)合傳統(tǒng)的評價方法,除了把平時成績(考勤和作業(yè)等)和期末考試作為評價依據(jù),還應(yīng)當根據(jù)分項實訓(xùn)和綜合實訓(xùn)的情況考評學(xué)生的實踐操作技能。那么,建立的綜合考評體系中,期末的考試成績可反映基本理論知識的掌握程度,實訓(xùn)的過程可反映實踐操作技能的水平,職業(yè)道德的表現(xiàn)與考勤、作業(yè)等作為平時成績的一部分全面反映,然后分別給予考試成績、實訓(xùn)成績與平時成績這三個方面合適的權(quán)重構(gòu)建考評體系。根據(jù)調(diào)查與試驗結(jié)果,筆者認為,分別給予4∶3∶3的權(quán)重應(yīng)該比較合理。
3.2組織學(xué)生參觀企業(yè),聘請實務(wù)人員座談
成本會計的核算過程是從生產(chǎn)費用的發(fā)生開始直到計算出完工產(chǎn)品成本的過程,但是學(xué)生缺乏對企業(yè)生產(chǎn)過程和生產(chǎn)方式的認識,對工廠、車間、生產(chǎn)工藝過程及生產(chǎn)組織方式的認識僅僅通過老師的講授來想象,導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。因此,為了更好地開展這門課程的教學(xué),應(yīng)該創(chuàng)造條件組織學(xué)生到企業(yè)實地觀摩,讓學(xué)生了解產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)過程,形成一定的具體印象并引發(fā)學(xué)生對成本會計問題的思考。同時,可以聘請專業(yè)的成本會計工作人員與熟悉生產(chǎn)資料的工人進行座談,讓學(xué)生熟悉整個生產(chǎn)過程和核算過程[3]。
3.3搭建校企合作的平臺
在實踐教學(xué)方式下,采用的實驗數(shù)據(jù)若是企業(yè)真實的或者仿真的信息,有利于學(xué)生根據(jù)企業(yè)的具體情況進行成本核算和管理,更貼近成本會計崗位的工作要求,尤其是在綜合實訓(xùn)階段,系統(tǒng)的實驗任務(wù)才能訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)能力、方法能力和社會能力等職業(yè)能力。但是,企業(yè)的成本信息往往不易取得,持續(xù)獲取先進的成本會計信息難度更大。因此,為了解決這個問題,應(yīng)該搭建校企合作的平臺,依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢,充分利用教學(xué)資源,讓學(xué)校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實現(xiàn)優(yōu)勢互補,共同發(fā)展,培養(yǎng)的人才與市場接軌,應(yīng)社會所需,實現(xiàn)資源共享的雙贏模式。
4結(jié)束語
對成本會計課程采用實踐教學(xué)下項目導(dǎo)向教學(xué)模式,在一定條件下開展項目教學(xué),旨在能夠培養(yǎng)出具有本專業(yè)職業(yè)能力的應(yīng)用型人才。
參考文獻:
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會計學(xué)碩士畢業(yè)論文致謝(精選12篇)標簽:論文致謝時間:2022-07-01 【yjbys.com - 論文致謝】
致謝詞主要是寫感謝在論文寫作過程中提供幫助的人的感謝之語,沒有嚴格的要求,真情實感即可,以下是小編搜集整理的會計學(xué)碩士畢業(yè)論文致謝范文,歡迎閱讀參考。 會計學(xué)碩士畢業(yè)論文致謝 篇1
感謝我的導(dǎo)師高峰教授。在我本科畢業(yè)的迷茫無措時,高教授給我指明了努力的方向,并為我提供了探索科研的機會。在碩士課題進行期間,高教授經(jīng)常邀我到辦公室里深入探討、耐心解答、鞭策鼓勵,常常在周末抽出時間討論我實驗中遇到的問題,并及時幫我找到自身存在的不足。高教授對科研嚴謹?shù)膽B(tài)度將激勵我一生。
感謝輔導(dǎo)老師張星講師,從實驗的設(shè)計實施和最終的成稿,都得到你無私的幫助。在你的影響和鼓勵下,我學(xué)會了如何去理性思考,提高了分析問題和解決問題的能力。感謝XX總醫(yī)院蔡曉慶師兄,從科研學(xué)習(xí)到為人處事都深深影響著我。你為人熱忱的態(tài)度,積極向上、樂觀進取的心態(tài)永遠是我的榜樣。
特別珍惜在生理教研室這個大家庭中幾年的學(xué)習(xí)時光,使我對醫(yī)學(xué)和科研的認識有了進一步的加深。
感謝裴建明主任和王躍民教員,一直關(guān)注著我的成長。感謝馬恒副主任,您淵博的學(xué)識、豐富的經(jīng)驗對我影響深刻。
感謝朱妙章教授、遲素敏教授、周京軍教授、樊榮老師您們長輩般的關(guān)愛。感謝董玲副教授、李嘉副教授、劉亞莉副教授、郭海濤副教授的幫助和指導(dǎo)。感謝xx講師和張圓講師,像哥哥姐姐一樣的關(guān)心和照顧。
感謝秦興華博士給予我生化知識的普及;邢媛博士給予我實驗技術(shù)上的入門指導(dǎo);楊璐博士在檢測血管功能時的幫助;XX博士和付鋒博士在科研和為人上的榜樣作用。感謝西京醫(yī)院燒傷科XX醫(yī)生給我臨床燒傷知識的指導(dǎo);心臟內(nèi)科閆文俊醫(yī)生提供心臟功能檢測的幫助;實驗中心季樂樂講師對我實驗技術(shù)的指導(dǎo)。感謝侯作旭碩士,我們每天在實驗室熬到深夜。感謝李旭博士、米春娟博士、王洋博士、邢文娟博士、顧曉明碩士、陳?,幋T士和實驗室孫強、楊敏,雜志社賈敏給予的熱情幫助,與你們在一起的日子終生難忘。
會計學(xué)畢業(yè)論文提綱(通用6篇)標簽:論文提綱時間:2022-04-01 【yjbys.com - 論文提綱】
會計學(xué)是在商品生產(chǎn)的條件下,研究如何對再生產(chǎn)過程中的價值活動進行記錄、計量和預(yù)測。通過監(jiān)督、控制價值活動,不斷提高經(jīng)濟效益的一門經(jīng)濟管理學(xué)科。它從理論和方法兩個方面為會計實踐服務(wù),成為人們改進會計工作、完善會計系統(tǒng)的指南。下面是小編為大家整理的會計學(xué)畢業(yè)論文提綱,僅供參考,歡迎大家閱讀。 會計學(xué)畢業(yè)論文提綱 篇1
目錄
第1章緒論
1.1選題背景及問題提出
1.2研究意義及研究目的
1.2.1研究意義
1.2.2研究目的
1.3研究內(nèi)容及框架結(jié)構(gòu)
1.3.1研究內(nèi)容
1.3.2研究框架
1.4研究方法
1.5本文創(chuàng)新點
第2章文獻綜述及概念界定
2.1經(jīng)濟周期相關(guān)研究
2.1.1經(jīng)濟周期的定義及劃分
2.1.2我國經(jīng)濟周期的劃分
2.2會計穩(wěn)健性相關(guān)研究
2.3企業(yè)投資行為相關(guān)研究
2.4經(jīng)濟周期、會計穩(wěn)健性與企業(yè)投資行為相關(guān)關(guān)系文獻綜述
2.4.1經(jīng)濟周期與企業(yè)投資行為相關(guān)研究
2.4.2會計穩(wěn)健性與企業(yè)投資行為相關(guān)研究
2.5文獻述評
2.6會計穩(wěn)健性與企業(yè)投資行為概念界定
2.6.1會計穩(wěn)健性概念界定
2.6.2企業(yè)投資行為概念界定
第3章經(jīng)濟周期、會計穩(wěn)健性和企業(yè)投資行為的理論分析
3.1經(jīng)濟周期與企業(yè)投資行為
3.1.1經(jīng)濟周期與企業(yè)投資行為的理論分析
3.1.2經(jīng)濟周期對企業(yè)投資行為的影響總結(jié)
3.2會計穩(wěn)健性與企業(yè)投資行為的理論分析
會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文題目參考標簽:論文格式時間:2021-06-17 【yjbys.com - 論文格式】
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將結(jié)束,畢業(yè)生都要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種比較重要的檢驗大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,那要怎么寫好畢業(yè)論文呢?下面是小編精心整理的會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文題目參考,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、會計委派制研究方向
1、 會計委派制研究
2、 會計委派制的'實踐和認識
3、 有限度的會計委派制及其實施環(huán)境
4、 校辦企業(yè)推行會計委派制的必要性
5、 財務(wù)與會計分離及會計委派制
6、 對中國特色的會計委派制的幾點認識
7、 企業(yè)會計委派制質(zhì)疑
8、 對會計委派制的再認識
9、 會計委派制與企業(yè)會計信息失真的治理
10、 實行會計委派制的現(xiàn)實矛盾及其出路
二、企業(yè)會計準則研究方向
1、 銀行表外業(yè)務(wù)及相關(guān)會計準則探討
2、 對《企業(yè)會計準則——中期財務(wù)報告》的幾點認識
3、 對我國企業(yè)會計準則的評價與反思
4、 新會計準則對稅收的影響
5、 會計準則與稅收處理的矛盾
6、 會計準則供求關(guān)系的經(jīng)濟分析
三、審計、審計準則研究方向
1、 中、日獨立審計準則比較研究
2、 我國內(nèi)部審計準則研究
3、 會計準則與審計準則的綜合運用
4、 審計實務(wù)和審計準則差距研究
5、 美國反舞弊審計準則的思考
6、 審計方案準則研究
7、 審計報告拒絕表示意見原因分析
8、 會計和審計中重要性概念的再思考
9、 論財政審計監(jiān)督存在的問題和對策
會計學(xué)畢業(yè)論文范文5000字標簽:會計畢業(yè)論文時間:2021-06-17 【yjbys.com - 會計畢業(yè)論文】
會計學(xué)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學(xué)科,分享了會計學(xué)畢業(yè)論文給大家參考!
摘要:
市場經(jīng)濟條件下,制造企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)營環(huán)境日益復(fù)雜化,影響企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的不確定因素逐步增多,對企業(yè)經(jīng)營管理提出了更高的要求。而會計預(yù)算具備成本控制、資源配置、約束激勵等功能,有利于提高制造企業(yè)內(nèi)部管理水平和戰(zhàn)略管理能力,增強企業(yè)風(fēng)險防范能力。本文從分析企業(yè)經(jīng)營管理中的會計預(yù)算功能定位入手,闡述會計預(yù)算功能的有效發(fā)揮路徑,并揭示會計預(yù)算對企業(yè)經(jīng)營管理的重要性,期望對提高制造企業(yè)經(jīng)營管理效益有所幫助。
關(guān)鍵詞:
制造企業(yè);經(jīng)營管理;會計預(yù)算
一、企業(yè)經(jīng)營管理中會計預(yù)算功能定位
會計預(yù)算是對企業(yè)預(yù)算期內(nèi)財務(wù)狀況的綜合反映。在制造企業(yè)經(jīng)營管理中,應(yīng)進一步明確會計預(yù)算的功能,使其符合制造企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營特點,滿足制造企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展需要。
(一)成本控制功能
隨著市場競爭的日趨激烈,成本是制造企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵所在,所以在制造企業(yè)的經(jīng)營管理中,成本控制是重中之重。由于會計預(yù)算能夠全面覆蓋到制造企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)和整個作業(yè)環(huán)節(jié),對作業(yè)成本費用控制有著積極作用,為此制造企業(yè)要明確會計預(yù)算在經(jīng)營管理中的成本控制功能。
(二)資源配置功能
在制造企業(yè)預(yù)算控制系統(tǒng)中,需要以保證生產(chǎn)作業(yè)任務(wù)順利完成為前提,對企業(yè)的存貨、固定資產(chǎn)、貨幣資金、應(yīng)收賬款進行科學(xué)規(guī)劃,使資源在企業(yè)各經(jīng)營單元之間獲得合理的優(yōu)化配置,盤活閑置資產(chǎn)降低庫存,從而提高企業(yè)資源利用效率。
會計學(xué)畢業(yè)論文選題參考標簽:會計畢業(yè)論文時間:2021-06-17 【yjbys.com - 會計畢業(yè)論文】
會計學(xué)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),下面小編整理了會計學(xué)畢業(yè)論文選題參考,歡迎大家參考借鑒!
一、財務(wù)會計方向
1、民營企業(yè)會計監(jiān)督研究
2、如何提升財務(wù)會計的職業(yè)判斷能力
3、淺談如何加強會計基礎(chǔ)工作
4、小型企事業(yè)單位會計監(jiān)督
5、采用加速折舊法計提固定資產(chǎn)折舊的思考
6、集團公司會計委派制研究
7、小型會計師事務(wù)所生存發(fā)展的探討
8、論謹慎性原則在會計核算中的運用
9、淺析銷售商品收入的確認與計量
10、對資產(chǎn)減值會計有關(guān)問題的思考
11、經(jīng)濟環(huán)境對會計發(fā)展的影響
12、會計計量對企業(yè)會計收益的影響
13、談會計人員的素質(zhì)與能力要求
14、談如何做好一個出納員
15、商譽的計價與會計處理初探
16、論知識經(jīng)濟對財務(wù)會計的影響
17、論企業(yè)成本核算與分析
18、關(guān)于強化會計監(jiān)督的思考
19、論會計信息失真的成因與對策
20、淺談會計誠信與職業(yè)道德
21、淺析如何加強會計信息質(zhì)量監(jiān)管
22、試論虛假信息產(chǎn)生的原因及治理
23、我國企業(yè)會計信息質(zhì)量的現(xiàn)狀、成因及治理對策
24、對我國會計職業(yè)道德建設(shè)問題的思考
25、論會計人員基本職業(yè)道德--不做假帳
26、淺談企業(yè)的誠信管理
27、會計人員職業(yè)道德初探
28、新時期企業(yè)會計人員繼續(xù)教育問題探析
29、關(guān)于借款費用資本化探析
怎樣撰寫會計學(xué)畢業(yè)論文標簽:論文寫作時間:2021-05-01 【yjbys.com - 論文寫作】 撰寫畢業(yè)論文是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要環(huán)節(jié),同時也是學(xué)生畢業(yè)和取得學(xué)士學(xué)位的必備條件。對于會計學(xué)專業(yè)學(xué)生來說,撰寫畢業(yè)論文是對其綜合應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識的能力、調(diào)查研究能力、認識和分析問題能力及寫作能力的訓(xùn)練和考察。論文合格與否,水平高低表明一個大學(xué)畢業(yè)生的實際水平,同時也是對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的綜合考查。因此。這個環(huán)節(jié)對學(xué)生和指導(dǎo)教師都是至關(guān)重要的。 一、論題的選擇正確選擇論題是順利完成畢業(yè)論文的首要條件。作為學(xué)位論文,會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題除了要遵循觀點正確、專業(yè)為本、量力而行等基本原則外,還要特別注意其創(chuàng)新性和應(yīng)用性。 1、創(chuàng)新性。創(chuàng)新性是指在論文中對已有理論提出新的見解,展開有理有據(jù)的論證,自成一家之言或一得之見,從而使論文具有資料借鑒或應(yīng)用的價值。創(chuàng)新性并非拋開前人成果,而是在吸收和強化已有學(xué)說基礎(chǔ)上的創(chuàng)新,提出新觀點、新方法、新手段、新操作。 例如,某學(xué)院2007屆會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生張濤的《淺析注冊會計師審計風(fēng)險》 一文,在分析公認的審計風(fēng)險模式后,提出了一個新的模式,即審計風(fēng)險=(營業(yè)風(fēng)險+固定風(fēng)險 控制風(fēng)險 檢查風(fēng)險+報告風(fēng)險) 法律風(fēng)險。這反映了該同學(xué)在充分吸收前人研究成果的基礎(chǔ)上,發(fā)揮主觀能動性,寫出來的論文具有一定的創(chuàng)新性。 2、應(yīng)用性。會計是一門應(yīng)用性、操作性、實踐性很強的學(xué)科,它以貨幣為主要計量單位,采用專門的方法,對企業(yè)和行政、事業(yè)單位的經(jīng)濟活動進行完整、連續(xù)、系統(tǒng)的反映(核算)和監(jiān)督,以提高其經(jīng)濟效益。會計論文應(yīng)取材于社會生產(chǎn)實踐的各個環(huán)節(jié),通過分析、總結(jié)會計理論知識和會計實務(wù)操作,發(fā)現(xiàn)新問題、研究新現(xiàn)象、探討解決實際問題的方法與途徑,然后再運用于社會生產(chǎn)實踐的環(huán)節(jié)中,指導(dǎo)會計人員及企業(yè)管理人員的實際工作,使其更好地參與經(jīng)濟管理實踐活動。因此,在撰寫會計學(xué)論文的過程中,還要注意論文成果在實踐中的應(yīng)用性。
本科會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文范文標簽:會計畢業(yè)論文時間:2021-05-01 【yjbys.com - 會計畢業(yè)論文】
正文是一篇論文的本論,屬于論文的主體,它占據(jù)論文的最大篇幅。論文所體現(xiàn)的創(chuàng)造性成果或新的研究結(jié)果,都將在這一部分得到充分的反映。下面是小編搜集整理的本科會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文范文,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
[摘要] 隨著金融市場競爭加劇和經(jīng)濟全球化發(fā)展,已從過去單純的規(guī)模競爭轉(zhuǎn)向以專業(yè)化、精細化管理為核心的全面競爭。精細化管理作為一種管理理念和管理模式,在企業(yè)管理的各個層面,越來越受到關(guān)注和重視。完善會計內(nèi)控體系,推行和提升精細化管理是農(nóng)行內(nèi)部改革的重要目標之一,也是主動應(yīng)對外部經(jīng)濟金融形勢變化及同業(yè)競爭的必然要求。
本文中圍繞以提高執(zhí)行力為抓手,堅持不懈地以“嚴、細、實、恒”為標準,按照“科學(xué)管理、突出重點、講究方法”的原則,加強以會計工作為重點的基礎(chǔ)管理,著力從制度建設(shè)、系統(tǒng)建設(shè)、隊伍建設(shè)和監(jiān)督機制上構(gòu)建會計內(nèi)部控制體系,扎實有效地抓好制度、措施、機制和各項工作的落實,在會計內(nèi)控精細化管理方面進行了一些有益的探索和嘗試。
[關(guān)鍵詞]:精細化管理,財務(wù)管理,企業(yè),會計內(nèi)部控制
隨著市場經(jīng)濟競爭的日趨激烈,企業(yè)內(nèi)部控制逐步成為確保企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。會計內(nèi)控制度作為企業(yè)內(nèi)部控制的重要組成部分,在保護企業(yè)資產(chǎn)安全、完整,確保會計信息真實、可靠,保證會計法律法規(guī)貫徹執(zhí)行等方面發(fā)揮著不可忽視的作用?,F(xiàn)代企業(yè)必須根據(jù)自身經(jīng)營管理狀況和會計工作需要,建立健全會計內(nèi)控制度,充分發(fā)揮會計內(nèi)控制度在企業(yè)管理中的作用,從而促進企業(yè)管理水平的全面提升。
會計學(xué)畢業(yè)論文開題報告優(yōu)秀范文標簽:開題報告時間:2021-04-21 【yjbys.com - 開題報告】 開題報告是寫畢業(yè)論文的第一個任務(wù),其作用是闡述論文選題依據(jù),以及講述初步構(gòu)思的實驗思路,下面是小編搜集整理的會計學(xué)畢業(yè)論文開題報告優(yōu)秀范文,供大家閱讀查看。 一、【選題的背景和意義】 我國的《企業(yè)會計準則--借款費用》對借款費用的資本化及其會計實務(wù)處理都作了具體規(guī)定。其中,對于借款費用可予以資本化的借款的范圍及開始、暫停和停止資本化的時間,也都有嚴格的規(guī)定。同時,對允許資本化的借款費用的確認和計量及借款費用的披露也有明確的說明。但是,《國際會計準則》中關(guān)于借款費用及其資本化的相關(guān)規(guī)定,與我國會計制度中的規(guī)定有些差異,尤其是在允許資本化的借款費用的范圍上,我國比國際會計準則的相關(guān)規(guī)定要窄。在對我國相關(guān)規(guī)定的了解過程中,發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。針對發(fā)現(xiàn)的問題,對我國現(xiàn)行的會計制度提出改進建議。 在企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營過程中,向銀行等金融機構(gòu)借款是不可避免的。借款所產(chǎn)生的費用包括借款的利息、溢折價的攤銷、因借款發(fā)生的手續(xù)費等輔助費用、外匯借款的匯兌差額等。借款費用的處理方法有兩種:一是于發(fā)生時直接確認為當期損益;二是予以資本化。借款費用的資本化是指將借款費用直接計入所購建設(shè)資產(chǎn)的價值,在財務(wù)報表中作為購置資產(chǎn)的歷史成本的.一部分。本文主要對我國借款費用資本化的處理方法及存在的問題進行探討。 二、【已研讀的有關(guān)文獻資料】 孟辛.借款費用的會計處理[N].中國稅務(wù)報,2006.
會計學(xué)畢業(yè)論文開題報告標簽:開題報告時間:2021-04-17 【yjbys.com - 開題報告】 論文題目:論會計的不確定性 專業(yè)(全稱):會計學(xué) 學(xué)生姓名:***** 學(xué)號:xxx 一、本課題設(shè)計(研究)的目的: 不確定性會計是財務(wù)會計的組成部分,是指不確定性經(jīng)濟業(yè)務(wù)會計。不確定性經(jīng)濟業(yè)務(wù)是相對于確定性經(jīng)濟業(yè)務(wù)而言的。對不確定性經(jīng)濟業(yè)務(wù)沒有給予充分關(guān)注和恰當反映,致使財務(wù)會計的一些基本原則,如穩(wěn)健性原則、權(quán)(***電子郵箱格式:***號碼郵箱是需要用戶開通***號碼郵箱之后才有的,郵箱的格式就是***號+@XX,例如開通了網(wǎng)易***號碼郵箱,那么郵箱名就是“***號@163.com”。開通***郵箱方式:按自己的需求到相應(yīng)郵箱***去查找,然后按照提示的流程操作即可。)責(zé)發(fā)生制原則等沒有得到很好地運用,制約了會計信息作用的發(fā)揮,是現(xiàn)行財務(wù)會計中存在的普遍性問題。隨著知識經(jīng)濟時代的到來、尋求其解決方案越來越重要。筆者認為,研究會計不確定性目的如下: (1)完善會計這門科學(xué) 會計到目前為止尚不是一門精確的科學(xué),其重要的原因之一就是無法可靠地表述不確定性。不確定性會計通過對不確定性經(jīng)濟業(yè)務(wù)的披露、確認與計量,有助于消除財務(wù)會計信息的不確定性。所以,研究不確定性會計問題,有助于會計學(xué)的完善。 (2)建立不確定性會計的理論框架 對經(jīng)濟領(lǐng)域中 未來事項 存在的研究,有助于為各國會計準則的制定者們建立一個共同的基礎(chǔ)性框架。這個框架會有助于促進各國會計準則發(fā)展的早期協(xié)調(diào)。不確定性會計的研究有助于建立一個不確定性會計問題的理論框架,以指導(dǎo)包括會計估計事項或有事項、未來事項等在內(nèi)的會計準則的制定或修訂。 (3)導(dǎo)致良好的會計實務(wù) 目前不少不確定性經(jīng)濟業(yè)務(wù)尚無成熟的會計規(guī)范。這必然會導(dǎo)致會計處理上的不確定性(如會計處理不一致)。不確定性會計問題的研究,有助于形成比較科學(xué)的不確定性會計概念框架,制定出較為完善的不確定性會計準則,從而有效地減少財務(wù)會計信息系統(tǒng)的不確定性,最終為信息使用者提供更多更好的信息。
會計學(xué)2017年畢業(yè)論文標簽:會計畢業(yè)論文時間:2021-04-07 【yjbys.com - 會計畢業(yè)論文】
會計作為企業(yè)的信息系統(tǒng)和管理活動,與企業(yè)其他經(jīng)濟管理活動聯(lián)系日益密切,以下是小編為大家準備的會計學(xué)2017年畢業(yè)論文,希望對大家有幫助! 會計學(xué)2017年畢業(yè)論文:飛外網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式分析
一、信息時代對會計人員的素質(zhì)要求與能力挑戰(zhàn)
(一)信息化環(huán)境下會計人員的工作內(nèi)容和工作方式都將發(fā)生重要變化:在計算機信息系統(tǒng)的輔助支持下,逐漸擺脫手工操作。要求會計從業(yè)人員能使用各類會計、ERP軟件等信息技術(shù)工具。在各類軟件的標準環(huán)境下操作,解決企業(yè)會計工作中的問題。
(二)依托網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)“企業(yè)網(wǎng)上銀行”、“網(wǎng)上納稅申報”、“電子商務(wù)”的普遍應(yīng)用,當今財務(wù)會計工作不但涵蓋了金融保險、稅收法規(guī)、財經(jīng)審計等一些傳統(tǒng)知識,而且還涉及到電子商務(wù)、生產(chǎn)經(jīng)營、物流配送等一些交叉專業(yè)的知識。財會人員的技能從傳統(tǒng)的記賬、算賬、報賬等核算工作轉(zhuǎn)向過程管理、財務(wù)分析決策等任務(wù),這對會計人員的知識和技能都提出了更高的要求。
二、會計教學(xué)模式不適應(yīng)信息化環(huán)境的問題及表現(xiàn)
面對新的形勢,我們的會計教學(xué),無論在課程模式、教學(xué)內(nèi)容,還是教材等方面,都存在著一些問題。這些問題阻礙了信息化環(huán)境下會計人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。
(一)會計教學(xué)課程模式、教學(xué)內(nèi)容無法適應(yīng)信息化發(fā)展
雖然我們在教學(xué)方法上,已經(jīng)大量應(yīng)用啟發(fā)式、任務(wù)式、案例式、注入式等方法,綜合培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)理論、操作技能和職業(yè)素質(zhì),但仍然屬于學(xué)科課程模式。主要強調(diào)的是知識點的掌握,對其職業(yè)技能的培養(yǎng)兼顧不足,理論脫離實際,無法作到會計理論與實際工作的順利對接。而現(xiàn)實工作中多數(shù)企業(yè)都已應(yīng)用各種財務(wù)軟件完成事務(wù),使會計工作大為簡化。例如通過網(wǎng)上銀行系統(tǒng),企業(yè)可以完成收付款結(jié)算、信貸、對賬查賬、企業(yè)年金、集團理財?shù)群芏嗳粘2僮?。而這些實際業(yè)務(wù)操作在傳統(tǒng)教學(xué)中沒有或很少涉及,使學(xué)生在校期間所學(xué)的知識與社會實際應(yīng)用有了較大差距。

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