午夜无码黄色无遮掩视频,伊人丁香五月婷婷综合激情四射网,精品国产美女网站,国产欧美精品系列在线播放,五月天色射,久久免费视频男女,www五月婷婷

搜索
當(dāng)前所在位置: 主頁(yè) > 秀作文 >

告別優(yōu)秀作文(精選51篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-17 20:28 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:

告別優(yōu)秀作文(精選51篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的告別優(yōu)秀作文(精選51篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

告別優(yōu)秀作文 1

我站在夢(mèng)的田野上,與童年的我相逢。我看著她在彼端無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑,我多想抱抱她,告訴她不要長(zhǎng)大,這片田野屬于你,這片天空屬于你,這片赤誠(chéng)屬于你,這是我許你最美的夢(mèng)囈,讓我任性一回,把夢(mèng)留給你。

擁抱過(guò)后,就說(shuō)再見(jiàn),只愿笑靨依舊。

故鄉(xiāng)的夏夜,有亮亮的繁星,有陣陣的涼風(fēng),有聲聲的蛙鳴。彼時(shí)我還是一個(gè)小小的孩子,但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著蒲扇,說(shuō)著古老的故事,我聽(tīng)著,睜著大大的眼睛,童顏映著白發(fā),天地給了我們和諧。抬頭看天,是故鄉(xiāng)的天空,深邃迷人,一顆、兩顆、三顆,那么多的星星,像我腦海里關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。透過(guò)兒時(shí)的瞳孔,恍然明白何謂鄉(xiāng)愁。

我的心那么小,小到只能裝下一個(gè)幼時(shí)的我;我的.心又那么大,大到想裝下一整片天空。

故鄉(xiāng)的夜是寂靜的,故鄉(xiāng)的白天也不喧鬧,只是寧?kù)o。卻似大片留白的中國(guó)水墨畫(huà),留給我無(wú)限思念。

我若用思念為筆,必畫(huà)出那棵棵淡雅清秀的槐樹(shù)。忘不了,槐花飄香的日子,那么近,又那么遠(yuǎn)。如今,它們可都還在?還有調(diào)皮的孩子在槐花下嬉鬧,讓你們不孤獨(dú)地開(kāi)一樹(shù)寂寞嗎?有吧,只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭,沉甸甸的,垂著串串槐花,花雨漫天飛揚(yáng),便芬芳了我一個(gè)童年的夢(mèng)。

若以想念為墨,我必飽蘸濃情的一筆,勾畫(huà)出那些年我們放蕩不羈的笑臉,一筆一畫(huà),刻畫(huà)每一個(gè)孩子的眉眼,畫(huà)出的依舊是童年的模樣。愿一切安好,你我兒時(shí)歡顏不變。

故鄉(xiāng)的那棵大桑樹(shù)又綠了滿(mǎn)枝吧,可有掛上紫紅色的桑葚果?我常常想,兒時(shí)陪伴我身邊的小伙伴可有偶爾想念,那些年滿(mǎn)嘴染上紫紅色漿果汁的日子?那是我生命里的瑰寶,我甚至不敢輕易想起它們,因?yàn)樘蓝桓页翜S,現(xiàn)在的我沒(méi)有了無(wú)限懷念童年的資格。我曾試著像兒時(shí)的我那樣大笑,那樣放肆地哭,可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時(shí)的自由與放縱,是不是很可悲。

故鄉(xiāng)河里有蘆葦,蘆葦開(kāi)淡紫色的蘆絮,會(huì)隨風(fēng)飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。蘆葦叢里掩埋著青石板,會(huì)有小魚(yú)小蝦時(shí)時(shí)光臨,親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳,踏著水,歲月荏苒間,便不復(fù)從前。我的童年即我的故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)即我的童年。再也回不去,便要揮手說(shuō)再見(jiàn)。

我匆匆跑過(guò)少年時(shí),歲月又要推我去遠(yuǎn)方。惟有夢(mèng)的田野,不曾改變。

告別優(yōu)秀作文 2

總有些不舍,也有些兒感傷,或許連自己還未察覺(jué)時(shí),它便離開(kāi)了,悄悄地就淡出了自己的生活,還未來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn),他便消失在人們的眼中。

天下沒(méi)有不散的宴席,那怕是人與一個(gè)地方一個(gè)景色亦是如此。

告別為了更好的重逢,我期待著盼望著憧憬著,這番景色,會(huì)更加美的形象出現(xiàn),那時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,小草探出頭來(lái),他繼續(xù)默默奉獻(xiàn)。

六年美好的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,再好的朋友也要散了,而我,最舍不得的,就是從一年級(jí)到六年級(jí),我的形影不離的好伙伴——薛皓天。

從一年級(jí)起,我和他就特別投緣,連放學(xué)的路上短短的一段路,我們都要勾肩搭背一起走。有一次課上,老師讓大家介紹自己的朋友,薛浩天毫不猶豫就說(shuō)了我,我好感動(dòng)……回想這一路,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起調(diào)皮搗蛋……

有一件事,改變了他給我的印象,更拉近了我們的感情,讓我更加舍不得與他分離。五年級(jí),老師讓我和他代表我們班去宜興社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篝火晚會(huì)上表演,節(jié)目當(dāng)然是我們的拿手好戲——相聲。

當(dāng)天,我們拿了相聲稿回家背。我因?yàn)樽鳂I(yè)的負(fù)擔(dān),背得差不多就睡覺(jué)了。。 小時(shí)侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無(wú)知的童年時(shí)代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那……這一切的一切如今看來(lái)都是那么的純潔而美好。 站在十五歲的尾巴上,面對(duì)飄渺不定的未來(lái),我是如此孤獨(dú)與迷茫。我猶豫著,不敢邁出一步。我害怕,害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的悔恨。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不會(huì)可以對(duì)做錯(cuò)的事念念不忘,可是如今我要長(zhǎng)大了,我必須對(duì)我所做的每一個(gè)決定,所做的每一件事負(fù)責(zé)! “懦弱!”我的耳際掠過(guò)一絲寒風(fēng),我的心為之一顫。是啊,正因?yàn)榕橙?,使我不敢直面人生,不敢挑?zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯(cuò)誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個(gè)角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力。童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點(diǎn),幼稚,單純,無(wú)知也只能屬于起點(diǎn)。該去看看外面的大千世界了溫暖的河水和那柔柔的沙石。

告別優(yōu)秀作文 8

在這個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我出去接觸大自然,在感受大自然的美麗的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些不文明行為,破壞了自然的美。

伴隨著人們的足跡,不時(shí)就能看到隨意丟棄的煙頭,這不僅破壞了環(huán)境的.整潔衛(wèi)生,如果在草地上的還可能引起***。各種各樣的小廣告也隨處可見(jiàn),使得整潔的墻壁仿佛打上了補(bǔ)丁。在廣場(chǎng)上,人們的一些行為,例如“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等等,既不衛(wèi)生也不文明。

這些不文明行為,讓我想到學(xué)校里也類(lèi)似行為。下課時(shí),有些同學(xué)會(huì)在老師辦公室附近大聲喧嘩,打打鬧鬧,影響老師的辦公和校園的文明。有時(shí)為了方便,有的同學(xué)會(huì)從草坪上跑過(guò),日積月累甚至在草坪里踩踏出一條路來(lái)。

不文明行為盡管看起來(lái)都是小事,但“勿以惡小而為之”,如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明說(shuō)“不”,那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì)變得更文明、更美好!讓我們從小事做起,從自己做起,告別不文明行為吧!

告別優(yōu)秀作文 9

朋友,你知道文明是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧,文明是一種令人樸實(shí)高尚的品質(zhì),是一種倍感親切的修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的.行為。它就像一面大公無(wú)私的鏡子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現(xiàn)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家的行為。

我們生活中有哪些不文明行為呢?如:隨處拋丟垃圾、廢棄物,隨地吐痰、吐口香糖,污染公共環(huán)境,上廁所不沖水,危害他人健康。

在公共場(chǎng)所高聲接打***、猜拳行令、喧嘩吵鬧,影響他人生活;在公共設(shè)施上亂刻亂劃,踩踏禁行綠地,攀爬摘折花木,破壞公物;在他人面前袒胸敞懷,大庭廣眾之下脫去鞋襪,把褲腿卷到膝蓋以上、蹺“二郎腿”,酒足飯飽后毫不掩飾地剔牙,衣冠不整;說(shuō)話(huà)臟字連篇,舉止粗魯專(zhuān)橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語(yǔ)相向,缺乏基本社交修養(yǎng)。

行車(chē)方面:與行人爭(zhēng)道;雨中不減速,污水濺行人;駕車(chē)急停拐,停車(chē)不靠邊;前方有堵塞,插隊(duì)往前擠;變道和拐彎,不開(kāi)向燈;向外扔雜物,開(kāi)車(chē)打***;夜間行車(chē)時(shí),遠(yuǎn)光燈晃眼;頻繁變更道,車(chē)流中亂鉆;隨意按喇叭,擾民沒(méi)商量。等等以上這些陋習(xí)是我們可以隨時(shí)注意稍加留意就可以避免的,只要我們?cè)敢?,我們一定可以告別不文明行為。

為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴改起,多一點(diǎn)文明,少一點(diǎn)隨意,做到講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為。

告別優(yōu)秀作文 10

時(shí)間就猶如流水般匆匆逝去,我們?cè)僖膊荒茏汾s上那已逝去的時(shí)間,只能望著“流水”,默默地在原地嘆息。轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活已經(jīng)快過(guò)完了,而我們便不得不告別老師,告別同學(xué),告別我們最最親愛(ài)的母校了。 望著這校門(mén),望著這一波又一波涌進(jìn)學(xué)校大門(mén)的一年級(jí)的小妹妹小弟弟們,便又想起那時(shí)的我們……“一年級(jí)十二班的孩子們快到這兒來(lái)!”一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)媽媽便急匆匆地把我推了過(guò)去。望著這位素不相識(shí)的阿姨就是我們的小學(xué)教師——湯老師。我看見(jiàn)湯老師跑得上氣不接下氣,很累,鼻子上的汗接而連三的冒出來(lái)。我覺(jué)得好興奮,因?yàn)槲揖鸵闲W(xué)了,在此之前我可從沒(méi)進(jìn)來(lái)過(guò),高大的教學(xué)樓,紅色的旗臺(tái)上立著旗桿,五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。但是我的思緒被其他同學(xué)的聲音一下斬?cái)嗔?,因?yàn)樗麄兣苌狭藰翘?,我也趕忙跟上?!罢?qǐng)把右手放在左手上,腰打直,眼睛跟著老師走。老師在這兒!對(duì)!這位同學(xué)做得很好!”聽(tīng)見(jiàn)老師表?yè)P(yáng)那個(gè)同學(xué),我好羨慕她,便把背打得更直了,終于老師走到我們這邊,可惜老師沒(méi)表?yè)P(yáng)我。接著老師讓我們到過(guò)道上去,我們按照高矮順序排隊(duì),我站在中間偏后的位置,看見(jiàn)老師挑選出了 一位身穿粉紅色旗袍,頭上盤(pán)了個(gè)丸子頭的女生,站在最前面當(dāng)體育委員,后來(lái)老師把我們領(lǐng)到門(mén)口,我們和老師說(shuō)了再見(jiàn)就走了。這便是我的開(kāi)學(xué)第一天。 接著我又看見(jiàn)旗臺(tái),想起我們班的那次升旗儀式……早上我剛一踏進(jìn)教室門(mén)口,“哇”好多同學(xué)都畫(huà)好妝了,我才想起來(lái)今天可是我期盼已久地升旗儀式。我也快速的畫(huà)好了妝。我們班來(lái)到了旗臺(tái)面前,我看見(jiàn)全校上千的老師與同學(xué)都看著我們班,心里不禁有一絲緊張與興奮。主持人說(shuō):“請(qǐng)三、十中隊(duì)帶來(lái)主題教育活動(dòng),活動(dòng)主題——……,我們齊刷刷的走上旗臺(tái)。我站得高看得遠(yuǎn),望著密密麻麻的.人海,我的心就像裝了一只小兔子似的,“撲通、撲通”的跳著。我們一排一排的往后退,到我們這一排了,我把牌子高高舉起,隨著音樂(lè)聲,我們左右搖擺。終于我們下了旗臺(tái),我的心也放了下來(lái)。 一眨眼時(shí)間便過(guò)去了,看著綠色的教學(xué)樓;望著紅色的塑膠操場(chǎng);瞧著紅色的花壇……那里我們一起讀書(shū);這里我們一起玩耍;那邊我們一起觀察;這邊我們一起歌唱……好多好多。

我們即將離開(kāi)母校,讓我們?cè)谧詈蟮膸资炖餅樽约航簧弦环轁M(mǎn)意的答卷吧!

告別優(yōu)秀作文 11

花謝、葉落、人散,一曲終了,別是一番滋味在心頭。再過(guò)一個(gè)月,我們將揮手和校園的一切告別了?;厥淄?,一切的一切歷歷在目,揮之不去……

三年了,我們一同攜手走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此間的深情早已刻在心里。此刻的分離,也許就是永遠(yuǎn)……在一張張強(qiáng)裝的笑臉下,還有多少擦不干,拭不盡的淚水,一張呆呆的笑臉將為這一切畫(huà)上句號(hào)。而后,我們將背起行囊,各奔東西。未來(lái)的生活是否會(huì)將這份記憶一點(diǎn)一點(diǎn)消褪直至淡忘?

漫步在這熟悉的校園,讓腳步再一次親吻這曾經(jīng)走過(guò)的每一寸土地。走著走著,不知不覺(jué)我來(lái)到一片草地。記得這里曾是一片荒地,一到刮風(fēng),裸露的黃土便四處飛揚(yáng),沒(méi)有一絲綠意。后來(lái),學(xué)校發(fā)出倡議,要綠化校園。我們便在班主任的帶領(lǐng)下,從對(duì)面的山坡挖來(lái)草皮種植在這塊荒地上。當(dāng)時(shí),挖的挖,扛的扛,種的種,干得多帶勁?。⊥瑢W(xué)們雖然汗流浹背,但心里卻是美滋滋的。如今,草綠了,花開(kāi)了,樹(shù)茂了,而我們卻要走了……

一陣風(fēng)兒迎面吹來(lái),抬頭仰望,十米平臺(tái)上的國(guó)旗依然迎風(fēng)飄揚(yáng)。還記得,博白東片中學(xué)生文藝匯演在這舉行的情景。那天,天氣雖然泠,但絲毫也沒(méi)有影響我們看表演的激動(dòng)心情。當(dāng)我們學(xué)校的演員剛上臺(tái),我們都不由自主的大叫且拼命的鼓掌,引得其他學(xué)校的同學(xué)投來(lái)疑惑而又羨慕的目光。然而我們還是我行我素,一個(gè)勁的喊啊、叫啊、拍啊……當(dāng)宣布我們學(xué)校的兩個(gè)節(jié)目都獲得了一等獎(jiǎng),而且將代表東片到縣參加比賽時(shí),掌聲、歡呼聲、吶喊聲如雷鳴般在校園的上空久久回蕩。表演結(jié)束,我們的聲音都喊啞了,手都拍紅了。但是,我們樂(lè)意這樣做,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,不容分割;我們都是二中人,我們?yōu)槎腥〉脙?yōu)異的`成績(jī)感到驕傲自豪!

三年前,我們因同一個(gè)夢(mèng)想來(lái)到這里。操場(chǎng)上,留下了我們軍訓(xùn)生活的美好回憶,教官?lài)?yán)厲的話(huà)語(yǔ)好像還在耳邊回蕩;教室里,留下了我們苦讀的身影,老師正為我們講授無(wú)窮的知識(shí);宿舍里,留下了我們的歡聲笑語(yǔ),跟值日老師玩“貓捉老鼠”的情景……

別了,我可愛(ài)的校園!曾有過(guò)的所有所有的往事,都化作了文字,珍藏在厚厚的日記本里。不管時(shí)間如何久遠(yuǎn),每每捧起,依然牽動(dòng)我們多情的心靈……

花謝,細(xì)細(xì)品味,那是生命交替的贊歌;葉落,細(xì)細(xì)品味,那是凋零生命的舞蹈;人散,細(xì)細(xì)品味,那是彼此珍重的回憶。一曲終了,別是一番滋味在心頭。即使要揮手和校園的一切告別了,可我依然感到很幸福……

告別優(yōu)秀作文 12

老子說(shuō):天地相合,以降甘露。

春夏,露水以其飽滿(mǎn)而豐澤滋潤(rùn)萬(wàn)物。冬秋,露水凝結(jié)其霜,覆蓋萬(wàn)物之上,漸次凋零,夾雜著憂(yōu)愁的厚重。

相比于夏天的燠熱,湖光瀲滟。我更喜歡秋天的深沉,空氣中彌漫著陽(yáng)光干爽的味道,輕描淡寫(xiě)就將山林梳理,楓葉染紅,稻田金黃。同樣秋天也是令人感動(dòng),就因?yàn)樗@個(gè)季節(jié)蘊(yùn)含著豐收。農(nóng)民以一年光景耕耘,等待作物成熟。果木經(jīng)過(guò)春夏,斂干水分,積攢生命?;▍沧松谋M,倉(cāng)促中未及告別,只留秋色媚人。

很喜歡詩(shī)經(jīng)里的一句詩(shī)“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!焙舆吿J葦青蒼蒼,秋深露水結(jié)成霜,相思之人,分隔兩地,依靠秋風(fēng)寄托思念,輕輕,柔柔。這是“一種相思,兩處閑愁”意境浪漫而憂(yōu)愁,故而秋天也孕育著思念。

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!睍r(shí)光匆匆,二零一六年又悄悄走過(guò)大半個(gè)年頭,還記得入學(xué)時(shí)候的.普普通通,性格中找不到一絲壓倒性的特點(diǎn),扔進(jìn)人推再也找不到那種,卻兀自倔強(qiáng)的要加入學(xué)生會(huì),帶著期期艾艾的自我介紹,略略低頭。然后險(xiǎn)而又險(xiǎn)的被選,有種熠熠然,興奮的詢(xún)問(wèn)著有誰(shuí)一起,至今還記得。大二那年,羞澀,悄然隱沒(méi),開(kāi)始肆意舒展,窸窸窣窣,在微醺的風(fēng)中,開(kāi)始有了自己的故事和酒,那時(shí)候的老林還對(duì)我說(shuō)著騷話(huà),那時(shí)候的他們還沒(méi)走。

如今臨近畢業(yè),臉上還映著亂糟糟的資料,濕乎乎的,什么熱情都點(diǎn)不燃。開(kāi)始茫然,對(duì)于未來(lái)。生活果然不是電影,我還以為畢業(yè)步入社會(huì)沒(méi)什么大不了,也許上帝還會(huì)給我安排幾個(gè)蒙太奇的鏡頭,等再次登場(chǎng)的時(shí)候,我已經(jīng)很牛了。

開(kāi)什么玩笑。

我這種腦子也別指望觸類(lèi)旁通了一點(diǎn)就透,我還是比較適合訓(xùn)練動(dòng)物性的條件反射,比如:搬磚。

十月十九,隨著咔嚓一聲,合照就結(jié)束了。幾秒的時(shí)間,就已經(jīng)宣誓著我們畢業(yè)了。我呆在原地,有點(diǎn)懵,好像上帝在我腦子里擠碎了一個(gè)檸檬,有點(diǎn)酸。大家互相說(shuō)著畢業(yè)快樂(lè),***合照留念。我只覺(jué)得那天點(diǎn)漫長(zhǎng)而難挨,“欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋?!比旯饩按掖?,轉(zhuǎn)眼之間各奔東西。

如是“人世會(huì)少離多,都來(lái)名利,似蠅頭蟬翼。贏得長(zhǎng)亭車(chē)馬路,千古羈愁如織。我輩情鐘,匆匆相見(jiàn),一笑真難得。明年誰(shuí)健,夢(mèng)魂飄蕩南北?!币郧锾煜蚰銈兏鎰e,畢業(yè)快樂(lè),有緣再見(jiàn),我會(huì)想你們的,白白!

告別優(yōu)秀作文 13

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

——龔自珍

當(dāng)揮手告別,我們看見(jiàn)他們眼中堅(jiān)定的信念;當(dāng)轉(zhuǎn)身離去,我們看見(jiàn)他們高大的背影。他們?cè)掚x愁為和平;他們?cè)掚x愁為奮起;他們?cè)掚x愁為忠心。他們獨(dú)步汗青文化時(shí)就:告別不是悲傷。

文成入蕃

她回頭,看見(jiàn)秀美的大唐江山在蒼茫的古道上漸去漸遠(yuǎn),她分明聽(tīng)見(jiàn)家鄉(xiāng)那聲聲燕子的呢喃,那聲聲親切的呼喊。但拭干眼淚,她告別繁華,告別親情,去塞外播種和平的種子。她的韶華在這滿(mǎn)目的黃沙中消逝了,她的`美貌在這千古的冰涼里黯然失色。回眸,是告別時(shí)的堅(jiān)毅,是那鳳冠霞披后的祝福。漫天的飛沙似在哭泣,枝頭的蒼鷹似在落淚,誰(shuí)看了文成那欣慰的面頰?

告別不是悲傷,是和平的彩橋。

勾踐離國(guó)

戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他一身奴役裝,站在城門(mén)下。身邊是他心愛(ài)的城池,如今早已斷臂殘損。透透層層送別的人影,他沒(méi)有看到悲傷,那雙雙噙滿(mǎn)淚水的眼里是期盼,是支持。是的,他就此告別,堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡侮辱,但不會(huì)忘記臥薪嘗膽。告別總延續(xù)著歸來(lái),歸來(lái)是揮軍而下的神勇,是青史留名的豪情。

告別不是悲傷,是堅(jiān)毅的奮起。

屈原投江

獨(dú)乘小船,漸漸遠(yuǎn)離了國(guó)都。楚懷王冷峻的目光還在腦中回蕩。江水,冰涼地讓人心寒,他早已無(wú)所留戀。站在江邊,他看見(jiàn)了百姓們竭力挽留的神情,亦看見(jiàn)孩童高舉《離騷》譯讀。足矣,受辱不如歸去。這是生命最后的告別,他在笑,笑庸君,笑佞臣,笑自己的忠心終將名留青史。一躍,他被江水吞沒(méi)。那是凄涼的告別,還是“路漫漫其修遠(yuǎn)矣”的延續(xù)?

告別不是悲傷,是感人的忠心。

鳥(niǎo)兒告別母親,是去擁抱天空;落葉告別樹(shù)枝,是去孕育希望;小帆告別海洋,是去接受挑戰(zhàn)。

告別不是悲傷。

告別優(yōu)秀作文 14

桌上有半杯水——這是事實(shí)。

桌上只有半杯水——說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。

桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。

由此可見(jiàn),不易改變的是這個(gè)世界,可以改變的是你的`心態(tài)。面對(duì)同一扇門(mén),有人悲觀于門(mén)內(nèi)的黑暗,有人卻樂(lè)觀于門(mén)內(nèi)寧?kù)o;有人悲觀于門(mén)外的風(fēng)雨,有人卻樂(lè)觀于門(mén)外的自由。悲觀與樂(lè)觀,不同的心態(tài),我要說(shuō):告別悲觀。

實(shí)驗(yàn)失敗了,有人說(shuō):1000次的慘敗,你該收手了吧!愛(ài)迪生卻告別悲觀:1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅(jiān)持下,燈泡發(fā)明成功了!他若沒(méi)有告別悲觀,那人類(lèi)不知還要在黑暗中摸索多少年。

細(xì)胞衰竭老死了,有些人悲觀地躺在床上自怨自艾,等待別人的照料。霍金卻告別悲觀,獨(dú)自坐上輪椅,用僵硬的手敲打鼠標(biāo),探索著那未知的世界。他若沒(méi)有告別悲觀,又何來(lái)一位用意志創(chuàng)造奇跡的偉人呢?

受到別人嘲笑與羞辱了,有人獨(dú)自停留在角落默默哭泣,而李陽(yáng)卻頂著驕陽(yáng)大聲地喊“英語(yǔ)”。他告別悲觀,用這種近乎瘋狂的行為創(chuàng)造了“瘋狂英語(yǔ)”。

小草被狂風(fēng)壓彎了腰,可它告別悲觀,風(fēng)雨后重新振作,面向朝陽(yáng);魚(yú)兒被江流沖離了港灣,可它告別悲觀,逆流而上,最終在故鄉(xiāng)快樂(lè)的生活;云朵被風(fēng)兒吹散,可它告別悲觀,重新聚攏,為大地降下甘霖——面對(duì)同一扇門(mén),你會(huì)再懦弱地?zé)o從選擇、猶豫不前嗎?你會(huì)再悲觀得恐懼、不安嗎?告別悲觀吧!也許你無(wú)法改變世界,但你可以擯棄悲觀的心態(tài),直面挑戰(zhàn)與磨練。

桌上還有半杯水,我們微笑吧——

告別優(yōu)秀作文 15

后來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣很難改掉,三言?xún)烧Z(yǔ)會(huì)顯得那么多余。我意識(shí)到從無(wú)話(huà)可說(shuō)到無(wú)話(huà)可說(shuō)的孤獨(dú)。錯(cuò)過(guò)的人再也見(jiàn)不到了,但想起來(lái)難免會(huì)難過(guò)。注定要離開(kāi)的人從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)太多。他們一開(kāi)始說(shuō)的很好?;叵肫饋?lái),他們會(huì)覺(jué)得可笑。你還沒(méi)來(lái)過(guò)怎么會(huì)好?

后來(lái),我經(jīng)常想起你的臉,奇怪而熟悉,你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果你不認(rèn)識(shí)我。這個(gè)月多么平淡,我的嘴輕輕上升,原來(lái),一切都很微妙,你說(shuō),帶我去看最美麗的太陽(yáng),后來(lái),承諾是如此荒謬,沒(méi)有人提到悲傷,原來(lái)啊,記憶是忙著找樂(lè)趣自嘲,我該怎么說(shuō),你還沒(méi)來(lái),怎么好。

后來(lái),我經(jīng)常告訴自己,你還沒(méi)來(lái),怎么會(huì)好呢?

再見(jiàn),我們什么時(shí)候再見(jiàn)?

后來(lái),我們離開(kāi)了自己的生活圈。即使偶爾見(jiàn)面,也會(huì)顯得尷尬,假裝看不見(jiàn),甚至相識(shí)的眼睛也顯得如此害怕,像路人一樣,彼此視而不見(jiàn),你說(shuō)好朋友,我顯得如此不知所措,最初我們的`定義是好朋友,應(yīng)該快樂(lè)或悲傷。當(dāng)我看到你時(shí),我視而不見(jiàn),當(dāng)你看到我時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),原來(lái)的時(shí)間太淺了,你還沒(méi)有來(lái),怎么好呢。

后來(lái)啊,會(huì)有后來(lái)啊,后來(lái),該有多遠(yuǎn),沒(méi)有你的后來(lái),你來(lái)走了?;叵肫饋?lái),你還沒(méi)來(lái)過(guò)。

那一年,我遇見(jiàn)了你,我們的故事沒(méi)有時(shí)間回憶,一杯濁酒沒(méi)有時(shí)間尊重我們的相遇,我想見(jiàn)到你,慷慨地說(shuō),你好,原來(lái),時(shí)間匆匆,我沒(méi)有時(shí)間說(shuō)你好,但說(shuō)再見(jiàn)。

假如我們?cè)僖?jiàn)面,遇見(jiàn)你,我會(huì)笑著說(shuō)你好。

告別優(yōu)秀作文 16

人生中,我們總是在不斷的告別,不斷的說(shuō)再見(jiàn)。在車(chē)站的告別、畢業(yè)的告別、遠(yuǎn)行的告別,還有、生死離別的告別……這樣的告別每天都在不同的城市,不同的地方,不同的角落里演繹著。有些告別只是為了下一次更好的`相見(jiàn),而有些告別卻成了永遠(yuǎn)的再也不見(jiàn)……

忍了很久,最終還是看了一些關(guān)于M370的視頻,看著那些家屬在聽(tīng)了馬航已經(jīng)在南印度洋墜毀后的聲嘶力竭,自己的心也被深深地牽引著。拿起***想打給奶奶聊聊天卻又聽(tīng)說(shuō)家里一個(gè)表妹的奶奶去世了,我無(wú)法想象那該有多么的難過(guò),更無(wú)法想象見(jiàn)不到最后一面的那種遺憾。

長(zhǎng)大以后,看到一些以前還年輕的人卻蒼老了很多,經(jīng)常聽(tīng)到從小看自己長(zhǎng)大的某某又去世了。忘了父母什么時(shí)候開(kāi)始有了幾根白頭發(fā),臉上有了皺紋。歲月讓我們成長(zhǎng),卻讓他們衰老?,F(xiàn)在與其在怪時(shí)間的無(wú)情還不如慢慢的珍惜在一起的日子。讓告別來(lái)的時(shí)候,自己不遺憾。

告別優(yōu)秀作文 17

幸福是什么?是你放學(xué)后母親一張微笑的臉頰,是你寒冷時(shí)的一杯暖茶。幸福的本源不就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)需刻意尋求。

前幾天,爸媽有事,那天。我便一人留在家中每當(dāng)一人在家時(shí),就覺(jué)得自由自在,耳邊沒(méi)有爸爸,媽媽的嘮叨聲。我個(gè)人在家時(shí),會(huì)支配時(shí)間,想干什么都可以感到非常有趣,雖然有對(duì)候在家有一點(diǎn)寂寞、害怕。但還是可以過(guò)去的。

那一天晚上,我在家里做作業(yè),房間里空無(wú)一人,只有我,和閃著界的那盞燈,這時(shí)“叮鈴鈴”爸爸媽媽給我打了***,說(shuō):“你有沒(méi)有吃飯呀!有沒(méi)有寂寞”聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ)。我想到了一次放風(fēng)箏……

在清明節(jié)時(shí),我和爸爸一起去公園放風(fēng)等我打開(kāi)風(fēng)箏迎著風(fēng)跑起來(lái),我放慢腳步,抖動(dòng)手里的線(xiàn),我的風(fēng)箏越飛越高,突然,風(fēng)調(diào)皮的打了個(gè)旋,我的風(fēng)箏像喝醉了酒似的,左右搖擺起來(lái),我慌了,趕緊拉著線(xiàn)跑起來(lái),但風(fēng)箏還是落了下來(lái),爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我來(lái),讓我來(lái)。”只見(jiàn)風(fēng)箏迎著風(fēng),慢慢地飛起來(lái)了。一手拿著線(xiàn)盤(pán),一手抖動(dòng)著線(xiàn),我和爸爸看著風(fēng)箏,互相笑了笑,一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏搖擺不定,不一會(huì)兒,風(fēng)箏線(xiàn)斷了,風(fēng)箏向天空飛去,永遠(yuǎn)沒(méi)有落下。

那只風(fēng)箏,就好像我自己。總有一天我會(huì)離開(kāi)父母,告別就是成長(zhǎng)的第一課只有告別,才能讓自己成長(zhǎng)起來(lái),變得更加勇敢。

告別懶惰,告別松散,告別無(wú)知,告別愚昧,告別自私,告別驕傲,告別過(guò)去的,過(guò)去的'那個(gè)自己,向未來(lái)走去,向自控走去,向勤奮走去,向明智走起,向謙虛走去,向更好的自己走去,向美好的未來(lái)走去。告別就是成長(zhǎng)的第一課。

告別優(yōu)秀作文 18

再見(jiàn)了,廣場(chǎng)上的那只螳螂!

我初見(jiàn)你時(shí),你就那樣的:有一點(diǎn)調(diào)皮,可是卻勁兒十足。你無(wú)聲無(wú)息地躲在綠葉旁,仿佛真的也成了那綠葉的一部分了呢!我屏著氣,輕手輕腳地走過(guò)去,將瓶?jī)和泐^頂一套,嘿,這便成了!你揮著綠綠的前腿似乎想從瓶壁上找到那么一小塊柔軟的地方,割開(kāi)一個(gè)口子溜走,可是沒(méi)有,這瓶可結(jié)實(shí)著呢!你顫抖了,薄如紙般的翠綠的翼微微抖著,整個(gè)身子在瓶中四處亂撞,難道就這樣了嗎?你絕望了。

這時(shí)幼稚的我便打算逗逗你,將瓶口扭開(kāi)一絲絲的小縫,你見(jiàn)狀便急不可耐地沖上前去。眼瞧你快要到達(dá)那自由之門(mén)的門(mén)口了,我卻又立刻將瓶口擰死,咚你那小巧的'腦袋撞在瓶子上,發(fā)出一聲輕而脆的聲音。你晃了晃腦袋,大約是有些疼了吧,只得慢慢又退到了一角,休息著。第二次,門(mén)又開(kāi)了,我不知道你到底愛(ài)吃什么,就扔了亂七八糟好一大堆東西進(jìn)去,但你卻視而不見(jiàn),有著一種寧為玉碎,不為瓦全的精神,又一次義無(wú)反顧地沖向了瓶口,沖向那通往自由的,唯一的出口??墒俏矣衷趺磿?huì)輕易放你離去呢?瓶口又一次無(wú)情地關(guān)上了。

你似乎總是那般的不識(shí)相,舉著前腿在那兒晃著,我惱了,舉起瓶子一通亂搖,你的翅膀似乎折了,腳步也不穩(wěn)了許多,可是你卻依然堅(jiān)定不移地立在瓶口,立在那通往自由的路上。也許它是罪惡的,如果沒(méi)有它,你今日仍然捕著你的蟬,過(guò)著那君子一般瀟瀟灑灑的日子;也許它又是高貴的,因?yàn)橹挥兴俅无D(zhuǎn)動(dòng),你的人生才能出現(xiàn)另一條道路。我不禁感動(dòng)了,你為了自由,你是為了自由!為了自由你可以遭受挫折,可以忍受磨難,可以為了下一次的機(jī)會(huì)苦苦等候。瓶口又一次開(kāi)了,你悻悻地探出頭,貪婪地吸著那一口口自由的空氣。輕顫那折了的翅膀,跌跌撞撞試圖離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)使你掙扎,令你驚慌的瓶子。

別了,親愛(ài)的小螳螂,你使我重新認(rèn)清了自由的寶貴,堅(jiān)持的力量,生命屬于自由。再見(jiàn)了,你抖平那折傷的翼,心有余悸地飛開(kāi)了;再見(jiàn)了,你那斜斜的身影在午后陽(yáng)光折射下忽地沒(méi)了蹤影。

再見(jiàn)了,我的朋友!祝賀你,重獲自由!

告別優(yōu)秀作文 19

二零一八年,我的奶奶走了。

當(dāng)時(shí)我還在刷牙,爺爺給爸爸打了個(gè)***。***里爺爺說(shuō):“***死了?!闭Z(yǔ)音剛落,“死了?”爸爸質(zhì)疑的叫到。他沒(méi)有哭,只是匆匆忙忙地叫我們?nèi)C(jī)場(chǎng)——我們要回老家舉辦葬禮了。

在飛機(jī)上,我一直在想:爸爸為什么沒(méi)有哭???那可是***呀!

回了老家,爸爸一下子就沖進(jìn)了爺爺家的門(mén),房子聚滿(mǎn)買(mǎi)了我們家族的人。

爸爸問(wèn)爺爺:“媽呢?”爺爺指了指那一棟空房子:“在那兒。”爸爸一件,挖的.一聲趴在地上大哭起來(lái),這是我爸第一次哭。爸爸那么堅(jiān)強(qiáng)的人,哭一次實(shí)在少見(jiàn)。

我們整個(gè)房間的人,都板起個(gè)臉,奶奶真的走了。

我想到以前奶奶每年都會(huì)給我去云片糕,生病的時(shí)候也會(huì)去給倒開(kāi)水喝,也親手為我扎過(guò)走馬燈。可是現(xiàn)在,他走了,我也就再也沒(méi)有那個(gè)慈祥的奶奶了,也就再也不能吃到奶奶做的面筋湯,魚(yú)湯餃子了。也就再也不能扎一個(gè)走馬燈給我了。

我不敢相信事實(shí)——奶奶真的就去了,這一去,就再也不能回來(lái)了。想到這里,我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子似的,一直往下掉。到后來(lái),我哭得越來(lái)越兇。

媽媽帶我出去冷靜冷靜,她對(duì)我說(shuō):“元來(lái)到這個(gè)世界也就應(yīng)該完完整整地走,這是自然常理,沒(méi)什么事兒?!薄翱墒恰?,我以后……后就再也看……看不見(jiàn)奶奶了?!蔽铱拗f(shuō)。媽媽也沒(méi)辦法安慰我。

后來(lái)我看了《哈利波特》才知道一個(gè)道理。

奶奶沒(méi)有走,他永遠(yuǎn)活在我的心里。

告別優(yōu)秀作文 20

三年時(shí)光一閃而過(guò),學(xué)校特此讓我們提前下課,再與母校做個(gè)告別。

與朋友行走在學(xué)校尚未動(dòng)工的工地上,和朋友一起感嘆著真是歲月如水,飛閃而過(guò),念叨著這一代永遠(yuǎn)比不上下一代。朋友啟發(fā),別這樣說(shuō)啊,至少我們來(lái)的第一年經(jīng)歷了當(dāng)年離開(kāi)的初三學(xué)生未曾有過(guò)的事情。是啊,那件事情說(shuō)起來(lái)真是快哉,那是我們第一次徒步出去旅游。

初一本想勤勤懇懇,奈何煩心事太多,只好每天一天一天的'數(shù)著日子,挨到放假。初二開(kāi)始注意一些精巧可愛(ài)的首飾,也開(kāi)始學(xué)著打扮自己,還偷偷注意一些特別帥的男孩,并有了認(rèn)真學(xué)習(xí)的想法。初三了,學(xué)業(yè)繁忙,加課加作業(yè),每天不到十二點(diǎn)根本不敢睡覺(jué),真正開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己所有的潛力,那段日子雖然艱辛無(wú)比,更拆散了許多地下戀情,可那段日子,我永生難忘。

回首校園生活,難忘初三時(shí)期偷偷將書(shū)擺成一排,躲在書(shū)后睡覺(jué),被老師發(fā)現(xiàn),被同桌提醒的日子。

那,就這樣告別了嗎?

告別優(yōu)秀作文 21

人永遠(yuǎn)不知道,哪次不經(jīng)意的跟你說(shuō)了再見(jiàn)之后,就真的不會(huì)再見(jiàn)了——題記

故鄉(xiāng)的冬季很凄清,一層薄薄的白雪像一張巨大的羊毛毯子,覆蓋在廣闊的大地上,閃著銀光。冰溜子像晶瑩剔透的水晶柱子,懸掛在房檐上。昨日樹(shù)上棲息的嬌弱柔和的雪花,已經(jīng)成了晶瑩透亮的冰花了,點(diǎn)綴著大樹(shù)。

天剛蒙蒙亮就傳來(lái)奶奶焦急的聲音:老頭子快點(diǎn)燒飯,孩子們下午就要走了,你可要快點(diǎn)!是啊,下午就要走了。才待在家短短幾天就要走了,我的心里浪花翻騰,很不是滋味。短短的幾天,我真切的`感受到爺爺奶奶給我溫暖的愛(ài)。好冷的,晚上奶奶為我焐腳,奶奶就像一個(gè)大烤爐不停地散出熱量,她的被窩總是很溫暖,讓我體會(huì)到家的味道。白天我與爺爺一起喂小雞,他總有一種很滑稽的聲音來(lái)吆?jiǎn)拘‰u,我逗得哈哈大笑。樓下奶奶忙的跑前跑后,隨處可見(jiàn)他(她)有些笨拙的身影。奶奶一年四季都帶著那頂灰色的棉布帽,黑色的棉襖使他行動(dòng)緩慢,步履蹣跚。奶奶眼角的皺紋好像又多了些,頭上的白發(fā)又多了些。

不久后桌上擺滿(mǎn)了濃濃香味的菜肴,我想以后(短時(shí)間內(nèi))可能吃不到了,(并)貪婪地收到肚中,奶奶笑了,眼角的皺紋都出來(lái)了。

飯后爸爸媽媽大包小包的收拾著行李,奶奶拿出自己做的咸鴨塞給爸爸,爸爸推辭著,奶奶便假裝生氣往車(chē)上塞,爸爸拗不過(guò)奶奶,苦笑著。(奶奶又)爭(zhēng)先恐后(塞)上咸魚(yú)蔬菜,故意兇爸爸讓他帶上。奶奶又拉來(lái)我和弟弟,偷偷摸摸給我們一人塞了100塊錢(qián),還小心翼翼的告訴我們不要告訴媽媽?zhuān)覀儌z答應(yīng)了,奶奶笑得像個(gè)收到糖的孩子。

之后又用鄉(xiāng)音叮囑我:要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),別老生氣,不要太任性,平時(shí)讓著弟弟一點(diǎn)。我連連點(diǎn)頭,都希望還能繼續(xù)聽(tīng)奶奶說(shuō)下去??!奶奶粗糙的大手撫摸著我的頭,眼角濕潤(rùn)了,眼眶紅了,我的淚水也奪眶而出。

汽車(chē)漸漸駛?cè)?,奶奶跟在后面,站在大雪中向我們揮手告別……

告別優(yōu)秀作文 22

我不知道他什么時(shí)候走的,他走得輕,太輕也太快。我都有些埋怨他了,我不記得我第一次見(jiàn)他的場(chǎng)景,由于我年紀(jì)太小的緣故,這也是理所應(yīng)當(dāng),但沒(méi)想到他連走也不要我留下印象來(lái),只能由母親來(lái)轉(zhuǎn)告我。

或許他對(duì)于我其實(shí)也沒(méi)那么重要。畢竟他還在的時(shí)候,我也不是很掛牽他的小紅帽子、小紅棉襖,還有因?yàn)樗夏臧l(fā)胖被他坐得微微傾斜的黑色輪椅。因?yàn)閷?shí)在是太普通了,我想從中看出一點(diǎn)不普通都不行。況且他總這一身行頭,春夏秋冬四季如一,實(shí)在是沒(méi)有一點(diǎn)不同。誰(shuí)知道呢,誰(shuí)又能想到我現(xiàn)在居然在苦苦追思他這點(diǎn)普通,誰(shuí)會(huì)想到他的這點(diǎn)普通成了他自己的標(biāo)志,成了我心里的一道坎,我生命中的一大遺憾。他謝幕了,走了,這一部分影像卻不能跟上,遺留在我的腦海里?;蛟S他不想要了,到那處去換更好的一身,這一部分留在我的腦海里,竟怎么都帶不走了。

他生平都是怎么呼喊我的來(lái)著。他坐在他的輪椅上,在早晨我去上課的時(shí)候他就坐在門(mén)前的一大片空蕩蕩車(chē)位上,傍晚我回來(lái)時(shí)他還坐在那兒,看我回來(lái)就老遠(yuǎn)的喊:“回來(lái)咯,孫女兒!”或者是寶貝,或者是許許多多別的叫小孩子的稱(chēng)呼。我就高興的回喊:“回來(lái)咯,爺爺!”很開(kāi)心的那種沒(méi)形象的呼喊,仿佛我真的還是個(gè)小孩。我們這樣喊了好多年吧,反正我很小時(shí)遇見(jiàn)他就這樣打招呼了,今年我都十八了,我還像個(gè)小孩一樣跟他撒嬌一般的招呼呢。

我超愛(ài)當(dāng)小孩,尤其是他的小孩。做小孩安全,有特權(quán),而且還備受寬容。我補(bǔ)完課,回來(lái)遇到他跟他抱怨,我喊:“爺爺!我去補(bǔ)數(shù)學(xué)了,好累!”他就會(huì)哈哈哈的笑,用盡氣息配合我,然后不住地說(shuō)辛苦咯、辛苦咯。仿佛我真的不是個(gè)快成年的'人,仿佛這點(diǎn)快成年的備考學(xué)生應(yīng)該承受的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是苦難。他給我這樣撒嬌的特權(quán)。說(shuō)實(shí)話(huà),我再長(zhǎng)多么大,也永遠(yuǎn)對(duì)于他來(lái)說(shuō)只是一個(gè)小孩。但很明顯,他現(xiàn)在不給我這個(gè)機(jī)會(huì)了,他要我長(zhǎng)大了,我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)失去這個(gè)機(jī)會(huì)了。

我很早就有了這一種恐慌與不安,但我不敢想,我不敢想下去,然后任由這一點(diǎn)點(diǎn)微茫的念頭閃過(guò),像蝴蝶翅膀扇一下,卻帶給我更大的傷痛。

他最開(kāi)始要我上樓時(shí)把電梯幫他按下去,我那時(shí)就想,他或許真的年紀(jì)大了,這么短短幾秒的站立都難忍了。我說(shuō)好的爺爺,我知道的。我養(yǎng)成了每次到家后都把電梯按下去的習(xí)慣,但他越來(lái)越多的提醒我把電梯按下去,越來(lái)越多的問(wèn)重復(fù)的問(wèn)題。

他說(shuō),你回來(lái)咯!我連連點(diǎn)頭。他說(shuō),幫爺爺把電梯按下來(lái)呀!我又連連點(diǎn)頭。我實(shí)在不想每天都與他說(shuō)這些,我想多說(shuō)一點(diǎn)。但他笑瞇瞇看了我一會(huì)兒,又說(shuō),你回來(lái)咯!我在那一瞬間感到了不安。一閃而過(guò),我抓不住,或者說(shuō)我不想抓住。我是樂(lè)天主義者,世上沒(méi)幾個(gè)像我這樣的沒(méi)心沒(méi)肺的,我何必讓自己不安,我投入無(wú)盡的學(xué)業(yè)當(dāng)中,悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我們的小區(qū),到了別的地方居住。然后被通知再也不能與他相見(jiàn)。

只道尋常令人傷心,潛意識(shí)動(dòng)作令人隱痛。我現(xiàn)在坐電梯到家還會(huì)下意識(shí)把它按到最底層,別人看到都會(huì)夸贊我這個(gè)不尋常的善解人意的動(dòng)作,包括我的父親,他會(huì)揉著我的腦袋說(shuō):“閨女真棒哦,會(huì)替別人考慮咯,是個(gè)大人咯。”天知道我多不想聽(tīng)這夸獎(jiǎng),這是喜愛(ài)熱衷被表?yè)P(yáng)的我最不受用的表?yè)P(yáng)。我想說(shuō)我這是為了一個(gè)人做的,我想說(shuō)我永遠(yuǎn)是他的小孩,我想說(shuō)…我說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)呢。我還是盡快改掉這個(gè)習(xí)慣為妙。

站在門(mén)前看的話(huà),他以前總坐的那片車(chē)位又空了,我在那一片空地上仿佛還能看到輪椅總軋上去的痕跡。那個(gè)痕跡好明顯,它看起來(lái)好委屈,沒(méi)人愿意追問(wèn)它是怎么來(lái)的。那兒真是一個(gè)曬太陽(yáng)絕妙的位置,很快會(huì)有別的老人發(fā)現(xiàn)的,很快會(huì)有比它更深的痕跡覆蓋其上。

我為即將到來(lái)的新痕滿(mǎn)懷黯然。

告別優(yōu)秀作文 23

告別不是結(jié)束,而是遇見(jiàn)知己的開(kāi)始。

我和他相認(rèn)已有五年,算得上是最好的朋友,我們?cè)谝黄馃o(wú)話(huà)不談。

可是直到他認(rèn)識(shí)了一些狐朋狗友之后,他就變了,學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降,惰性越來(lái)越大。直到我與他發(fā)生了第一次爭(zhēng)吵……

那天下午,我在寫(xiě)作業(yè),上課鈴響了,他依舊慢騰騰地進(jìn)班。老師讓組長(zhǎng)檢查作業(yè),很不幸,他的作業(yè)沒(méi)寫(xiě),以前他可是從來(lái)都沒(méi)有抄過(guò)作業(yè)的.?。∷蛭医枳鳂I(yè),想渾水摸魚(yú),蒙混過(guò)關(guān),但我沒(méi)有讓他如愿以?xún)?。這件事便成為了我們友誼破裂的開(kāi)始。

豆大的雨珠如同脾氣暴躁的小精靈,迫不及待地想給大地一次洗禮。他也沒(méi)有想到雨會(huì)傾盆而下,但是我?guī)Я擞暌?,可由于我還要打掃衛(wèi)生,所以比他遲一步離校,當(dāng)我用自己最快的速度跑到停車(chē)位時(shí),發(fā)現(xiàn)雨衣不見(jiàn)了,只留下一張?jiān)缫驯涣軡竦募垪l。原來(lái)是他把雨衣拿走了,我頓時(shí)火冒三丈,這時(shí)我們的友誼已經(jīng)由一塊堅(jiān)硬的大石頭變成了無(wú)數(shù)數(shù)不清的碎石。

那件事過(guò)后,我們之間就再也沒(méi)有聯(lián)系。我也不想去追究根源,只想讓我們的友誼畫(huà)上句號(hào)。因?yàn)槲倚闹兴朴幸粋€(gè)聲音在回蕩:告別不是結(jié)束,而是遇見(jiàn)知己的開(kāi)始;告別不是放棄,而是一段新生活的開(kāi)始……

告別優(yōu)秀作文 24

告別束縛,是對(duì)能找到一條別具一格的新路的前提;告別束縛,是能讓人掙脫思想籠子的剪刀;告別束縛,是能讓人眼前一新的一道亮光;告別束縛,能夠讓人脫離千篇一律的思維方式。

人一生要告別許多東西:告別迷茫,告別苦惱,告別母校,告別失敗……而我想要告別的卻是“束縛”。

束縛仿佛一條鐵鏈,禁錮著人們的思維方式,而常常卻要掙脫束縛,才能到達(dá)成功的彼岸。告別束縛,如讓人獲得新生。

曾經(jīng)有一個(gè)青年去一家有名企業(yè)應(yīng)聘,公司的'經(jīng)理為來(lái)應(yīng)聘的人設(shè)了許多難關(guān),而真正能影響是百能被錄取的,卻僅僅是平時(shí)你是否能仔細(xì)觀察生活,并脫出人們的正向思維。

人們紛紛通過(guò)面試,來(lái)到最后的一個(gè)關(guān)卡。經(jīng)理在辦公室里早已等候多時(shí)。等人們?nèi)M(jìn)來(lái)后,經(jīng)理給大家講了一個(gè)故事:王俊是一名打工的,一天他準(zhǔn)備回家,走到電梯口,按下了,并進(jìn)去。這時(shí),他站好后,突然,電梯里面樓層按鍵的7樓閃爍了,他想到什么,飛快按下一樓的按鍵,樓層到達(dá)后,馬上飛快地跑出去。請(qǐng)問(wèn)他為什么會(huì)這樣做?”

大家的回答雖然各不相同,但是都有一點(diǎn)共同之處,就是外面有人按鍵準(zhǔn)備進(jìn)來(lái),可是如若真是這樣,那么王俊怎么會(huì)飛快地跑出去呢?大家都悶不作聲,絞盡腦汁地思考著。

這時(shí),那個(gè)青年豁然開(kāi)朗,興奮地對(duì)經(jīng)理說(shuō):“肯定是有鬼!因?yàn)槿绻饷娴娜税聪码娞萱I,而里面又沒(méi)有人,里面的燈不會(huì)亮,只可能是里面的人按下的,而里面有沒(méi)有人,有人的話(huà)王俊肯定知道,所以都不可能,只能是鬼按下的!”

經(jīng)理鼓起掌來(lái),滿(mǎn)面笑容地對(duì)那個(gè)青年說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!正確答案就是這樣!小伙子,有前途!”正確答案就是這樣,青年就被錄取了。

雖然,這個(gè)靈異故事的正確答案是不切實(shí)際的,但經(jīng)理要考驗(yàn)的正是你是否擁有跳躍思維,是否能夠告別束縛。所以當(dāng)你告別束縛時(shí),你就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于別人了。

我也有一個(gè)關(guān)于這個(gè)的小故事。

我參加了學(xué)校組織的奧數(shù)班,每個(gè)周三都會(huì)有一大波難題向我迎面而來(lái)。

那天,一道題目令我百思不得其解,感覺(jué)就是缺這缺那。就在我“山重水復(fù)”之時(shí),突然,我靈光一閃,正推不行就倒著推??!我迅速展開(kāi)新一輪“戰(zhàn)斗”。列方程,代入式子,求解,終于,算出來(lái)了。老師給我們講這道題目時(shí),總是油生一種自豪之情。

告別束縛,能帶我們逃離蔥籠的原始森林;告別束縛,能讓我們駛出蒼茫的大海;告別束縛,能讓我們向著成功的彼岸,前進(jìn)!

告別優(yōu)秀作文 25

這就是你寫(xiě)的東西!老板把一份報(bào)告往桌上一摔,你明天不用來(lái)了!

唉!嘆了口氣,峰收拾好東西,最后望了一眼辦公室,仿佛是跟這里告別,又嘆了口氣,走了出去。

回到家,峰打開(kāi)電視,整個(gè)人陷在沙發(fā)里,一動(dòng)不動(dòng)。接著,***響了,峰拿起***,懶散地答了一句:喂!

峰,你怎么了,怎么這個(gè)樣子??!是他的女朋友玲。

玲?。∥矣直焕习宄戳?,煩死了!你現(xiàn)在不要煩我。峰一臉不耐煩。

峰!你怎么了!你,玲剛說(shuō)到一半,峰打斷了她,我叫你不要煩我,你就別再煩了,聽(tīng)到了沒(méi)?

玲十分生氣:我是關(guān)心你!好!你讓我別再煩你了是吧!沒(méi)問(wèn)題!以后我都不會(huì)再煩你了,再見(jiàn)!說(shuō)完便怒氣沖沖地掛了***。

唉!峰又嘆了口氣,父母相繼去世、失業(yè)、分手,這三個(gè)煩惱,如炸彈一般在他心中***了,把他心中所有的希望炸的粉碎。他失去了所有的希望,已經(jīng)不打算活下去了,他打算去自殺,就在第二天。

第二天,他來(lái)到了懸崖邊,以前他總是嘲笑那些自殺的人卻沒(méi)想到自己也要面臨如此遭遇。他苦笑一下,想往下跳,卻感覺(jué)雙腿有千斤重,他怎么也不敢向下跳。

無(wú)意間,余光就掃到一棵長(zhǎng)在峭壁上的樹(shù),這棵樹(shù)呈45向上生長(zhǎng)著,是這一片山上唯一的綠色。一陣風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉紛紛往下掉,可樹(shù)卻一動(dòng)不動(dòng),繼續(xù)努力生長(zhǎng)著。

他不解,為什么樹(shù)面臨如此境地仍在生長(zhǎng),直接一松根不就死了嗎?死了不就解脫了嗎?風(fēng)繼續(xù)刮著,沙沙的.風(fēng)聲似乎給了他答案。他明白了,樹(shù)也在與命運(yùn)做斗爭(zhēng),它在堅(jiān)持著,它要抗衡到底,樹(shù)不懼怕命運(yùn),樹(shù)反抗命運(yùn),為了生存,它不懈努力著,想告別如此境地,所以才不松根。那人們不也一樣,命運(yùn)讓我如此窮困,我怎能輕易向命運(yùn)低頭。

于是,他轉(zhuǎn)身回到了家中,重新燃起了希望。很快他憑著堅(jiān)定的信念與執(zhí)著的追求,創(chuàng)辦了自己的公司,很快擁有了過(guò)億的資產(chǎn),成了當(dāng)時(shí)最年輕的企業(yè)家。

當(dāng)別人問(wèn)他怎樣從困境中走出來(lái)時(shí),他總會(huì)微笑地告訴那人:當(dāng)你陷入困境時(shí)只要你有堅(jiān)定的信念,再肯為之不懈努力,就能輕松告別困境,重新?lián)碛幸粋€(gè)新的生活。

告別優(yōu)秀作文 26

時(shí)光就像鋼琴?gòu)椬嗟耐褶D(zhuǎn)夜曲般一逝而過(guò);就像三月桃花般一吹即落;就像陰晴不定的太陽(yáng)一搖便變。光亮得刺眼,樹(shù)綠得憂(yōu)郁。我獨(dú)自望著天空發(fā)呆:真的快要畢業(yè)了嗎?真的快給這小學(xué)六年級(jí)畫(huà)上一個(gè)似淚珠的“句號(hào)”嗎?真的要和同學(xué)友誼畫(huà)上一個(gè)永遠(yuǎn)的休止符嗎?“不”我竭盡全力的嘶聲對(duì)天咆哮。仍然清楚地記得:第一次跨入學(xué)校那陌生無(wú)知的.眼神;第一次有朋友那滿(mǎn)足的心情;第一次在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那自豪的微笑;第一次為失敗哭泣,然后又第一次爬起……多少個(gè)第一次才累積了十二歲的我,可如今,事實(shí)卻“逼”我忘掉我十二年的回憶。

我辦不到,真的辦不到!十二年的友誼真的會(huì)在離別那一剎那煙消云散嗎?眼淚真的會(huì)在那一剎那“定格”嗎?我不知道,真的不知道!“揮淚”告別我的同學(xué)友誼;“揮淚”告別我的師生情意;“揮淚”告別我校園回憶;“揮淚”告別我的小學(xué)生涯;“揮淚”告別……

告別優(yōu)秀作文 27

秋天到了,天氣慢慢變冷了,秋風(fēng)“呼呼”地吹過(guò),就像一把刀在我臉上刮過(guò),涼颼颼的。

清晨,我剛剛起床,眼睛迷迷糊糊的,就聽(tīng)見(jiàn)窗外燕子的鳴聲。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)陣陣的腳步聲,媽媽推門(mén)而入,對(duì)我說(shuō):“兒子,幫媽媽去樓下取回包裹,好不好?”“不要!”我大喝一聲?!拔覄倓偲鸫?,眼睛睜都睜不開(kāi)?!蔽宜坌殊斓卣f(shuō)。10點(diǎn)鐘時(shí),我正心安理得地看著電視,可是媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“兒子,幫媽媽去洗一會(huì)兒碗,可以嗎?”“你怎么這么煩?掃我的興!”我怒氣沖沖地說(shuō)著,繼續(xù)看我的電視。

一天的時(shí)間很快過(guò)去了。我心安理得地坐在飯桌上等媽媽給我盛飯。媽媽將飯遞給我,另一手不住地錘著自己的背,一邊錘一邊說(shuō):“老了,才做一天的`事,腰就酸成這樣?!蔽异o下心想了想,想到媽媽在不停地忙碌,而我卻躺在一邊看電視。我后悔極了。

市區(qū)的燈亮了起來(lái),一閃閃的,繁華的很,我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并答應(yīng)媽媽以后一定聽(tīng)話(huà),不再懶惰了。

從今天起,我要徹底和懶惰告別了。

告別優(yōu)秀作文 28

值得我們?nèi)ビ拥臇|西太多了,需要我們?nèi)[脫的東西也太多了。人是活的,所以到底是要迎接還是要擺脫,主動(dòng)權(quán)在我們手里。我們應(yīng)該采取的策略便是學(xué)會(huì)告別。

告別是一種理智的放棄。理智的放棄最能反映出一個(gè)人對(duì)自己實(shí)力的全面了解。人生是一個(gè)征服的過(guò)程。一座著名的冰山雪峰,固然可以挑起人的征服欲望,但也很容易將人征服;如果死心踏地地一意孤行,有時(shí)就等于提前失敗。只有理智地放棄,才有機(jī)會(huì)選擇新的攀登目標(biāo)。能理智放棄的人,往往是最適于去探索的人。

“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,正是在難于分別的時(shí)候告別,才能感覺(jué)到相見(jiàn)之時(shí)的可貴。一切懷念都來(lái)自于告別,一切告別,都能贏得一份懷念,也都能為下次的相逢渲染氣氛。

追趕時(shí)尚,是為了表現(xiàn)自我,但也常常使人不知不覺(jué)中迷失自我于熙熙攘攘的人群中。時(shí)尚是極具誘惑力的,人不是封閉的,也不是先知的。所以,要證明一個(gè)人的成熟,還不能僅僅看他是否拒絕了時(shí)尚,更重要的是看他在與之不期而遇時(shí)能否保持清醒,能否準(zhǔn)確做出判斷,理智地與不健康的`時(shí)尚悄然告別。

踏進(jìn)了青年時(shí)代的門(mén)檻,就應(yīng)該以最快的速度告別少年時(shí)代的天真爛漫;惟有如此,才能找到一個(gè)年輕人的感覺(jué)、樹(shù)立起一個(gè)年輕人的形象。

要擁有某些東西,就必須徹底告別一些東西。告別了懊惱與癲狂,才會(huì)以純粹的心情去塑造自信與沉著;告別了庸俗與淺薄,才能在平靜的狀態(tài)下繪制高雅與深沉。

告別了一個(gè)朋友,是因?yàn)槲覀円ピ煸L(fǎng)另一個(gè)朋友;告別了昨天,是因?yàn)槲覀円呀?jīng)走到了今天。

告別了母乳,才知道了自己吃飯的滋味,才體味到了自己吃飯的快樂(lè);告別了母親的懷抱,才知道了成長(zhǎng)的意義,才飛外了長(zhǎng)大成人的真諦。

能從容地告別,就能從容地面對(duì)生活;能從容地告別,就能從容地對(duì)待生命。

告別優(yōu)秀作文 29

到初三就要分班,班主任打算在小學(xué)畢業(yè)前給大家舉行一個(gè)六一晚會(huì)。

經(jīng)過(guò)討論,老師把準(zhǔn)備工作全權(quán)交給我和小宋負(fù)責(zé)。我在電腦達(dá)人的幫助下,準(zhǔn)備了精美的PPT。

時(shí)間很快就到了六一。下午一放學(xué),小宋指揮著大家,忙前忙后,不亦樂(lè)乎。同學(xué)們有的擦窗戶(hù),有的搬桌椅,有的布置教室。我?guī)蠋讉€(gè)同學(xué),直奔克莉絲丁買(mǎi)蛋糕;又跑到干貨店里買(mǎi)了瓜子糖果等零食,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,別提有多高興了!幾個(gè)同學(xué)提著大包小包回到教室,其他班同學(xué)投來(lái)驚訝羨慕的目光。一會(huì)兒,人都到齊了。老師讓我們把桌椅擺成“口”字形,晚會(huì)由我和小宋主持。

“活動(dòng)即將開(kāi)始!同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?”我和小宋大聲宣布。“準(zhǔn)備好了!”二十幾個(gè)同學(xué)齊聲歡呼,響徹整個(gè)樓層。教室里窗明幾凈,燈火通明。PPT上播放舒緩的音樂(lè),我們從預(yù)備以來(lái)的照片一張張緩緩滑過(guò):春秋游時(shí)我們各類(lèi)集體照;藝術(shù)節(jié)時(shí)我們那些精彩瞬間;秋運(yùn)會(huì)時(shí)我們拼搏的身影……

一開(kāi)始,大家一邊嗑著瓜子,吃著點(diǎn)心,一邊瀏覽屏幕中的照片,不時(shí)拍掌歡呼。切蛋糕時(shí),當(dāng)我打開(kāi)精美的盒子,同學(xué)們都帶著強(qiáng)烈的好奇心睜大眼睛,圍上來(lái),看著我把蛋糕盒一點(diǎn)一點(diǎn)打開(kāi)。“哇,好漂亮??!”不知哪位女同學(xué)驚嘆了一聲。我把塑料刀遞給給了陶老師,陶老師接過(guò)透明的塑料刀,小心翼翼地把蛋糕勻稱(chēng)地切成一小塊一小塊,由我和小宋一一地到大家手中。同學(xué)們接過(guò)蛋糕,喜笑顏開(kāi)。幾個(gè)豪放的男同學(xué)三口兩口就吞進(jìn)肚里,文靜的女生則一小口一小口地慢慢品著,剛才驚呼出聲的女生一點(diǎn)一點(diǎn)地舔著,仿佛不忍心把這塊藝術(shù)品吃下去。大家吃著蛋糕糖果,嘴里甜蜜蜜的,心里也甜蜜蜜的。

“陶老師,感謝你這些年來(lái)的陪伴,謝謝您的教導(dǎo),您的理解,還有您的包容……”我控制著情緒,代表全班同學(xué)向老師致謝。陶老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),在雪白的燈光下,我分明看到老師的眼影花了,她手里拿著紙巾,走到中間:“下學(xué)期,小黃和小劉要回老家了,幾個(gè)上海戶(hù)籍的同學(xué)也要去別的班級(jí),這是你們最后一個(gè)六一節(jié),再過(guò)一年你們就都畢業(yè)了。這個(gè)特別的六一晚會(huì),既是跟回老家的同學(xué)告別,也是跟即將分到其他班級(jí)的同學(xué)告別,更是跟我們的童年告別,我們朝夕相處整整三年,老師舍不得你們,也十分懷念過(guò)去的好時(shí)光!”

對(duì)比著這一張張承載著我們?nèi)陙?lái)回憶的圖片,伴隨著懷舊的.《友誼地久天長(zhǎng)》,耳邊回響著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),往日的一幕幕又呈現(xiàn)在眼前。我強(qiáng)忍著內(nèi)心的激動(dòng),不讓淚水滑落?!拔覀円采岵坏媚?,老師!”大家齊聲回應(yīng)。再看周?chē)耐瑢W(xué),一個(gè)個(gè)默然無(wú)聲。小宋抱著小彭,肩膀顫動(dòng)著,嗚嗚哭出了聲。有的忍不住雙眼淚水直流,連平時(shí)內(nèi)向懂事的小磊也哭紅了眼睛。

過(guò)了今天,我們將告別那份天真任性,過(guò)了今天,我們將告別昨日的稚嫩,多了一絲成熟理性,大家都要各自踏上自己的人生路。

告別小學(xué)最后一個(gè)六一,我們都長(zhǎng)大了。

告別優(yōu)秀作文 30

辭舊歲,迎新年。

還記得在2019的最后那幾秒,我躺在床上,聽(tīng)著同學(xué)們倒數(shù),聽(tīng)著響起的煙花聲,祝賀聲,我的心也跟著怦怦直跳。我多想跑出去看煙花,我多想在陽(yáng)臺(tái)上也放肆地喊一聲,“新年快樂(lè)”。

突然,宿舍里響起了一聲輕輕的,“新年快樂(lè)”,我愣住了,愣了好幾秒,卻是沒(méi)有回應(yīng),說(shuō)起來(lái)也遺憾。

那晚,我從倒數(shù)聲,祝賀聲,煙花聲里,聽(tīng)見(jiàn)了告別。

說(shuō)起來(lái),倒數(shù)聲,煙花聲,祝賀聲中何處可以聽(tīng)見(jiàn)告別,我也說(shuō)不清,這似乎是一種與過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)的儀式,又似乎是多年來(lái)心靈深處對(duì)這些聲音的認(rèn)識(shí)。

后來(lái),回外婆家的路上,水蔭路上如往年一樣擺滿(mǎn)了年花。這是我從小看到大的過(guò)年街景。年桔,蘭花,又或是其他,總能擺得整條大街水泄不通,卻是沒(méi)有一個(gè)人埋怨,投訴。外婆往年都會(huì)帶我到這兒挑些花兒,住在水蔭路的人,總是等不及花市開(kāi)張,就把家里的花花草草全換上了新的。

那日,我從商家的叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,葉子被風(fēng)吹動(dòng)響起的沙沙聲中,聽(tīng)見(jiàn)告別。因?yàn)楹芸?,我眼中的這些花草,都會(huì)代替舊物,成為某家人告別舊年的象征。

剛剛家里也換上了新的對(duì)聯(lián)。換對(duì)聯(lián)看似是小事,我們卻也忙得很。在歡笑聲中,總算將對(duì)聯(lián)貼得大家都滿(mǎn)意,我看著被換下的對(duì)聯(lián),原本光滑平整的軀體上多了幾道折痕,很快就要告別他風(fēng)光的生活,去和過(guò)去他瞧也瞧不上的'廢紙呆在一起了。我看著他發(fā)呆,他好像也在看著我,我朝他揮揮手,他好像也朝我擺了擺頭,告訴我,新的一年沒(méi)有了他,不要難過(guò)。

今晚,我從舊的膠布被撕下的聲音,新的對(duì)聯(lián)貼上時(shí),手和紙張摩擦發(fā)出的聲音,和舊的對(duì)聯(lián)被折起來(lái)丟在一旁撞到地下的聲音里,聽(tīng)見(jiàn)了告別。

新年,總被貼上告別,迎新的標(biāo)簽。那么美好,又那么不舍。不舍總會(huì)隨著時(shí)間離開(kāi),而美好,卻隨著時(shí)間來(lái)了。

所以,告別過(guò)去那個(gè)過(guò)得不順心,不快樂(lè)的自己,和意味新生的聲音一起,迎接有趣,有盼,無(wú)災(zāi)無(wú)難的將來(lái)。

告別優(yōu)秀作文 31

我們每天都在告別,告別春天的爛漫,夏天的激情,秋日的淡雅,冬天的嚴(yán)寒……歲月就是一首告別進(jìn)行曲。

仍然清晰地記得那所不起眼的小學(xué),幾個(gè)落滿(mǎn)灰塵的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”,給校園增添了幾分古老。而校園內(nèi),卻是一片熱鬧,校園的樹(shù)下,同學(xué)們歡快地嬉戲著,空中時(shí)不時(shí)會(huì)揚(yáng)起幾串銀鈴般的笑聲。我們幾個(gè)小伙伴總是喜歡圍著那扇已經(jīng)生了銹的鐵門(mén),那一只只胖胖的小手死死地抓著門(mén),保衛(wèi)著屬于自己的那一份領(lǐng)地,左腳踏著門(mén),右腳著地,使勁蹬著,鐵門(mén)一前一后地晃動(dòng)著,還不時(shí)會(huì)有鐵銹掉下來(lái),那扇門(mén)太古老了,可它卻寫(xiě)滿(mǎn)了我們的歡笑。哦!別了,時(shí)時(shí)保衛(wèi)校園給了我們樂(lè)趣的古門(mén)!

仍然記得那一片黃燦燦的油菜花,傍晚,夕陽(yáng)溫柔地灑在每一朵小花上,也灑在我們的'小臉蛋上,我們總是會(huì)將書(shū)包扔在路邊,鉆進(jìn)那片屬于我們的天地,那里,沒(méi)有老師一整天的嚴(yán)峻的面容,只有我們互相追逐的身影。當(dāng)然,我們也會(huì)摔跟頭,也會(huì)被田地的主人叫罵著把我們趕出去,但我們都不在乎,那時(shí)的我們,心中充滿(mǎn)了叛逆,一心想做自己喜歡的事,我們都把那些趕我們的人看作“敵人”,偏偏我們沒(méi)有戰(zhàn)斗力,只好逃之夭夭!哦!別了,那一片金燦燦的油菜花!

仍然記得我與哥哥一起釣蝦的情景,一個(gè)個(gè)皮膚曬得黑黑的,冒著驕陽(yáng),扛著工具,抄著熟悉的小路,到池塘邊釣蝦。每當(dāng)我被蝦鉗到時(shí),總會(huì)哇哇大叫,使勁地甩著,就是無(wú)法掙脫那只大龍蝦的“魔爪”,哥哥總是一邊笑著,一邊給我取下龍蝦,給我揉揉手指,于是我便破涕為笑了。哦!別了,那熟悉的留著我們深深足跡的池塘。

童年,是記憶中的一串串閃亮的珍珠。雖然,我不得不揮手與它告別,但它將會(huì)一直在我心中閃光。

告別優(yōu)秀作文 32

海子說(shuō)“告別是成長(zhǎng)的苦行之路”。

以前,很少體驗(yàn)告別是什么感覺(jué)??墒乔安痪媒?jīng)歷了和石同學(xué)的告別。那是他在東外打的最后一場(chǎng)籃球賽,這場(chǎng)籃球賽意義非凡,不僅是盼了許久,更是因?yàn)檫@是我們最后一次看他打籃球了。

裁判的哨聲響起,站在我旁邊的Q同學(xué)情不自禁地說(shuō),多希望時(shí)間慢一點(diǎn)啊……

是啊,縱使之前與石同學(xué)又千仇萬(wàn)恨,都在那一刻化為云煙……

昨天聶同學(xué)又和我們做了一次告別,雖然平常和他交集不多,但是當(dāng)他真正站在講臺(tái)上向我們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福時(shí),不爭(zhēng)氣的.眼淚和抽泣聲還是隨之而來(lái)……

這可能就是所謂的“在骨子里的同學(xué)之情”吧。

或許當(dāng)一個(gè)人真正和你告別時(shí),你心里只有一個(gè)念頭“時(shí)間再慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……”

再不久,我又會(huì)經(jīng)歷和喬同學(xué)或許更多同學(xué)的告別。

那天和喬同學(xué)一起,開(kāi)玩笑。

我說(shuō)“等你走的那一天,全班都會(huì)給你開(kāi)個(gè)‘哀悼會(huì)’”。

“然后再掛個(gè)黑白照,放幾個(gè)果盤(pán)是嗎?”

哈哈,果然還是惡搞喬……

喬同學(xué)和我軍訓(xùn)時(shí)便是一個(gè)宿舍,我們經(jīng)歷了惡搞教官、偷偷在宿舍里吃泡面,為了掩蓋味道,還在風(fēng)扇上噴了花露水……

不得不說(shuō),她是唯一一個(gè)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在友誼都不變味的人。我們?nèi)粘贤ㄒ彩呛芷孑狻?/p>

“喂,楊怡,一個(gè)月都過(guò)去了,你咋還沒(méi)長(zhǎng)高哇?”

“切,你還好意思說(shuō)我,你看你壯的!”

好吧,這話(huà)風(fēng)也是沒(méi)誰(shuí)了……

告別不是遺忘,而是為了更好的相見(jiàn)。一年后我們要和東外告別,就像歷史上說(shuō)的“順應(yīng)歷史的發(fā)展”,誰(shuí)知道那天會(huì)不會(huì)哭到窒息呢,參加畢業(yè)典禮那天,一定要準(zhǔn)備好一提紙巾……

告別優(yōu)秀作文 33

時(shí)間若白駒過(guò)隙,那么迅速,那么不知不覺(jué)。我們家宇謙已經(jīng)走過(guò)了幸福美好的小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備步入青蔥的初中歲月。宇謙的初中,我們選擇了育英,育英也選擇了我們。

那天晴空萬(wàn)里,微風(fēng)和煦,有賞心悅目的中國(guó)藍(lán),有充滿(mǎn)生機(jī)的綠蔭,還有我們宇謙對(duì)未來(lái)初中學(xué)習(xí)的期盼。走進(jìn)倚山臨江的育英,宇謙迫不及待拉著我們的手,興奮地喊著:“爸爸媽媽?zhuān)矗鞘俏覀兊慕虒W(xué)樓,這是我們的宿舍樓?!?/p>

我們笑著點(diǎn)頭。這是我們和育英的初相識(shí),也是宇謙同初中學(xué)習(xí)生活的初相識(shí),美好而難忘。

在充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)的`校園,最為醒目的是莊嚴(yán)而充滿(mǎn)厚重質(zhì)感的“愛(ài)國(guó),求索,文明,開(kāi)拓”的校訓(xùn),還有那“勤奮,嚴(yán)謹(jǐn),博采”的學(xué)風(fēng)。

在這里,我相信孩子的初中生活是充實(shí)的,學(xué)習(xí)的滋味是甜的。我深信,我們和育英不負(fù)遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)你,可愛(ài)了時(shí)光李海榕

那日的天空,是純凈的藍(lán)色。踏著輕快的步伐,我遇到了最可愛(ài)的你們!愿我們七(10)班攜手同行,不負(fù)相遇。

那是我們的初見(jiàn),全班齊聚一堂,共同定下了我們最初的夢(mèng)想——不辜負(fù)自己,要成為優(yōu)秀的班集體。

那日你們眼中充滿(mǎn)斗志,閃爍著希望的光芒。從那時(shí)起,我便暗下決心要成為你們的盾,為你們保駕護(hù)航,要成為你們的光,給你們指引方向。

課上,你們?nèi)褙炞?,全情投入。課下,你們努力拼搏,好好學(xué)習(xí)。望著你們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上艱苦奮斗的身影,心疼你們,也在心里默默地為你們加油。

每當(dāng)看到有同學(xué)因壓力而不知所措,我想給他一個(gè)擁抱,讓我們一起闖過(guò)這道難關(guān),老師會(huì)站在你的前方,給你方向。讓我們一起努力,定不會(huì)辜負(fù)你們的初心。

還記得初遇那日,天空的琉璃藍(lán),承載著我們的夢(mèng),美麗而讓人記憶深刻。

告別優(yōu)秀作文 34

我曾經(jīng)親眼見(jiàn)過(guò)鴛鴦蝴蝶戲水,也曾經(jīng)翩翩然從路旁走過(guò)。只是當(dāng)自己是一個(gè)故事的旁觀者,別人的生死與人生與我沒(méi)有絲毫關(guān)系,我只是去見(jiàn)證了他們的青春,他們的歲月,他們的故事。最后這一切究竟有怎樣的走向都與我無(wú)關(guān)。

后來(lái)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`清晨,我決定揮揮衣袖和這一切,做一個(gè)告別。我想我不能永遠(yuǎn)做那個(gè)青春年少的女孩了,因?yàn)榕?huì)長(zhǎng)大,不能永遠(yuǎn)停留在這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代里。這樣的一段快樂(lè)時(shí)光,或許一輩子有這么一次就已經(jīng)沒(méi)有遺憾。而那些已經(jīng)造成遺憾的過(guò)往,其實(shí)也都沒(méi)有什么追尋的意義。

求人得人,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的歸宿。

在一個(gè)選擇的路上,我們選擇了自己去創(chuàng)業(yè),去努力去改變方向。別人選擇了去戀愛(ài),去經(jīng)營(yíng)自己的普通生活。各有各的美,我們很難批判說(shuō)哪一個(gè)不好哪一個(gè)更好。

事實(shí)其實(shí)本來(lái)就是如此,我們這短暫的一生也就如此快的度過(guò)了。

告別優(yōu)秀作文 35

走一條小巷,繪那樹(shù)間年輪,一圈又一圈。想起你我遇見(jiàn),卿之星眸,充滿(mǎn)溫暖,極是深刻。

海浪于風(fēng)中流過(guò),綠草于風(fēng)中婆娑。那日初遇,因?yàn)樗?,我感到了友情的溫暖。“噓——”是誰(shuí)在我身后?回眸定看,原來(lái)是她,眼簾微微下垂,一束光于她之上,自是明媚耀眼。她甚是頑皮,又來(lái)嚇我!

與她的相遇,是命中注定。

人總有失意之時(shí),上了初中,學(xué)習(xí)的壓力如惡劣的'天氣般,讓我終日郁郁,臉上笑意不再。她見(jiàn)我這般,亦是心疼。月色正濃,她與我一起在課室,待所有人走盡,她拉著我遠(yuǎn)離讓我失意的課桌。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,我的心也無(wú)法寧?kù)o。但她掌心的溫度頓時(shí)讓我放松。她對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)之路總不會(huì)那么順?biāo)?,如果你選擇止步不前,那你就真的墮落了?!睜柡螅f與我一塊星空糖。那糖果里印著的美麗星空,正像她激勵(lì)我時(shí)的眼眸一樣耀眼。

凡世浮華,卻不失真情。你眼中的星辰,驚艷了我的年華。

告別優(yōu)秀作文 36

我媽媽因?yàn)樵谖鞑毓ぷ鳎L(zhǎng)時(shí)間不能陪伴我。我上幼兒園的時(shí)候,一年最多回來(lái)三次。我心里每次都?jí)阂肿∽约旱耐纯?,鼻子一酸,然后裝作不以為然的樣子。

我上大班時(shí),看見(jiàn)別的同學(xué)都有家長(zhǎng)來(lái)接,而我只有爺爺奶奶接我,我媽媽為了我上學(xué)的錢(qián),一直在努力工作來(lái)著。

有一天晚上,我突然發(fā)現(xiàn)我的'床邊多了一個(gè)人,是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)是媽媽傍晚趕飛機(jī)過(guò)來(lái)。

我媽因?yàn)殡x四川太遠(yuǎn)了,每月也就能拿一萬(wàn)工資,而西藏到這兒要2000塊,太多了!每一個(gè)月看一下我。我似乎是得了鼻炎,媽媽要走時(shí)鼻子一酸,就會(huì)流下眼淚,痛哭起來(lái)。把媽媽送到機(jī)場(chǎng),看媽媽登機(jī)了,飛機(jī)升上天空,飛走了我才安心,又回家繼續(xù)哭。

三年級(jí)有一次,我媽回來(lái)了。我媽總是每次會(huì)送我一篇文章,寄些吃的。三年級(jí)的生日,我已經(jīng)準(zhǔn)備吹蠟燭了媽媽才進(jìn)門(mén)。

每一次學(xué)習(xí)不好,我媽得氣病,我奶奶告訴我:***那么辛苦回來(lái)陪你,匆匆忙忙的又走,你不好好學(xué)習(xí),對(duì)得起媽媽嗎?還記得每次***走都答應(yīng)***要好好學(xué)習(xí)的,可你真做到了?

我媽每次走,都是不知不覺(jué)與我告別,早上凌晨輕輕的起來(lái),叫爺爺奶奶告訴我媽媽走了,我媽怕我太傷心。

每次學(xué)習(xí)不好,我覺(jué)得對(duì)不起走后那一句諾言,也對(duì)不起媽媽?zhuān)瑳](méi)有臉面跟媽媽見(jiàn)面,甚至連***都不打。

五年級(jí)我過(guò)生日,媽媽回來(lái)我們就一起玩,她走了我就大哭一場(chǎng),然后央求媽媽不要走,我就一直說(shuō)……媽媽離開(kāi)回到西藏,會(huì)打幾個(gè)***,確定媽媽沒(méi)有高原反應(yīng)才掛掉。

每一次告別,媽媽陪我的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越長(zhǎng),但每一次也越來(lái)越依戀,本以為長(zhǎng)大了,這種告別的事就不會(huì)哭了,反而,我覺(jué)得自己越來(lái)越小,還不如以前了,估計(jì)是一次比一次親密了。

告別優(yōu)秀作文 37

我告別曾經(jīng)的路,邁向新的生活。

——題記

人的一生,并不是總是風(fēng)平浪靜的。很多時(shí)候,我們要與曾經(jīng)的過(guò)去告別。別了,童年;別了,朋友;對(duì)岸的人兒……我們?cè)跁r(shí)光的盡頭,依依揮手告別,不再回首。童年的影子,你是否在呼喚著我的歸來(lái)?

在我記憶的最深處,最難忘的'告別是小學(xué)的畢業(yè)典禮。

記得,那是風(fēng)和日麗的一天。散學(xué)典禮上,不少同學(xué)合影留念,為了不忘記六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,為了不因?yàn)榻裎粢粍e,此生不見(jiàn)。

我也與同學(xué)們也合影留念,想用鏡頭留下最燦爛的笑容。班級(jí)座位上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生。突然,音樂(lè)響起,那離別,那憂(yōu)傷,讓大家突然都變得沉默了。

我們坐在操場(chǎng)上,伴著夏風(fēng),女孩兒的長(zhǎng)發(fā)飄逸,男孩的爽朗笑聲,曾經(jīng)在學(xué)校中隨處可見(jiàn)可聞,如今校園卻突然沉默了。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。在這個(gè)夏天,我們飛外了要微笑著說(shuō)再見(jiàn)??墒牵乱淮挝覀兒螘r(shí)能再見(jiàn)呢?

主席臺(tái)上,楊校長(zhǎng)穿著裙子,戴著紅領(lǐng)巾,陪我們一同回首那六年的美好時(shí)光。這是畢業(yè)的第幾個(gè)月了?但我清晰地記得當(dāng)時(shí)心中每一份感動(dòng)······

我站在優(yōu)秀畢業(yè)生那一列,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),六年小學(xué)生活像電影一樣在我眼前一一閃現(xiàn)。在隊(duì)伍的前方,是手捧鮮花,微笑地看著我們的老師,他們要給我們頒獎(jiǎng),要贊許我們?cè)?jīng)走過(guò)的成長(zhǎng)。

楊校長(zhǎng)拿著話(huà)筒,輕輕說(shuō)道:

我還記得,六年前的你們,圍著學(xué)校轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),欣喜地轉(zhuǎn)不夠;

我還記得,五年前的你們,捧著書(shū)本讀書(shū)的樣子很帥氣;

我還記得,四年前的你們,像只鳥(niǎo)兒在我身邊吵個(gè)不停;

我還記得,三年前的你們,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升;

我還記得,二年前的你們,臉上不再稚嫩,有些憂(yōu)慮;

我還記得,一年前的你們,逐漸成熟,成為少男少女;

我現(xiàn)在看著你們,要離我而去……幾多不舍,幾多牽掛,幾多憂(yōu)慮。所有的孩子都從眼中涌出淚水,我的心似乎被什么堵住了,想說(shuō)什么,嘴巴卻張不開(kāi)口,任淚水向下肆意流淌。生離總比死別強(qiáng),可惜,生離也那么揪心。老師,忘不了,你用溫暖的大手把我接進(jìn)校園;忘不了,你的淳淳教導(dǎo)讓我終身受用。那個(gè)畢業(yè)典禮是用淚水構(gòu)成的,是感動(dòng)串聯(lián)的。

我們回到了教室,班主任老師笑著夸我們長(zhǎng)大了,要去追夢(mèng)了,要離開(kāi)她們了。我懂,大家都懂。其實(shí)微笑著的你,看一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大的我們飛離你的身邊,那一刻才最不舍的。

最后的時(shí)刻,全班同學(xué)和老師手牽著手,擁抱著。教室里涕不成聲,我們哭著,鬧著,一同走過(guò)了六年的生活,一起經(jīng)歷了苦辣酸甜,可最后還是要依依不舍地分離……別的班的同學(xué)們都走了,我們還不想走。就這樣畢業(yè)了嗎?就這樣分離了嗎?最后的最后,我們笑著拉著手,緩緩開(kāi)口:“時(shí)光對(duì)不住,我要留住你!畢業(yè)了,再見(jiàn)……

這段經(jīng)歷讓我明白,告別曾經(jīng)的路,邁向新的生活,大膽向前走,努力拼搏,永不放棄!

告別優(yōu)秀作文 38

‘光陰似箭,日月如梭”霎時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間就六年了。我從一個(gè)朦朧的孩子變成一個(gè)懂事的少年,現(xiàn)在我畢業(yè)了,而我的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。雖然我這六年來(lái)混的并不好,遭受到許許多多的冷嘰熱諷,但是又卻正如這句話(huà)所說(shuō)的:“日久生情?!笔前?雖然我受到冷嘰熱諷,但是我在這的同時(shí)看到我們班的優(yōu)點(diǎn)。正因?yàn)檫@樣,所以我才不會(huì)漸漸地變得冷漠。如今的畢業(yè),是注定要分開(kāi)的,是人都有不舍。我的心就開(kāi)始疼痛,因?yàn)槿站蒙椋撵`上的疼痛無(wú)法得到安慰,漸漸地變成了思念,最終受苦的是我。在畢業(yè)那一天,我很后悔。我們沒(méi)有和老師道別,老師的辛辛苦苦養(yǎng)育了我們這沒(méi)多年,老師之恩我們無(wú)以回報(bào),如今和老師的告別,而我們連一句話(huà)再見(jiàn)也沒(méi)說(shuō)。我現(xiàn)在好后悔,真因?yàn)檫@件事,令我的傷口又加一道痕。朋友的分離更令我傷心欲絕。吳尚衡我的朋友,在我的小學(xué)生活里只有你一個(gè)朋友,我不想交其他的朋友,那是因?yàn)橐驗(yàn)槟銐蚶蠈?shí),你在我眼中沒(méi)有一個(gè)人能比得上你,那是因?yàn)?,我們班總有一些小人心里所打的如意算盤(pán)我都知道,(我不想寫(xiě)出人名,那是因?yàn)槲也幌朐诒澈笳f(shuō)人。)如今的畢業(yè)分手,從此以后我再也沒(méi)有朋友了,從那一刻起我天天思念你,正如這一句話(huà):“人啊!陷得越深,就傷的越深?!?/p>

我現(xiàn)在明白:原來(lái)比起死還有更痛苦的事,那就是心中的話(huà)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。如今的畢業(yè),我想說(shuō)的話(huà)實(shí)在是太多了,但是可我沒(méi)說(shuō)出來(lái)。一直憋在我的心里頭,一憋就是六年,我一直忍受著心的痛苦。說(shuō)真的憋心里話(huà)真的很痛苦,我沒(méi)次憋不住就會(huì)溜出去,連帶著流出眼淚,一直跑到空曠的地方大喊一聲:“我不想畢業(yè)”我心就會(huì)緩慢的放松下來(lái),但可惜這也不是長(zhǎng)久之計(jì),逐漸的慢慢變成了一種思念,有時(shí)會(huì)偶而想起小學(xué)時(shí)的同學(xué)。

如今的`畢業(yè),老師和同學(xué),還有朋友的分離對(duì)我的打擊實(shí)在是太大了。我不像其他人,它們畢業(yè)了,它們?nèi)稳贿€是有朋友,而我就沒(méi)朋友。我的心中的傷疤實(shí)在是太多了,我想哭但是卻沒(méi)有人能夠理解,更何況我哭不出來(lái)。每天只聽(tīng)歌消愁,那些我所加的好友,沒(méi)有一個(gè)能夠理解我我到的心,我的心就像海浪起伏不定,時(shí)高時(shí)低,因?yàn)槲倚撵`上的傷實(shí)在是太痛苦了。如今的我只能跟老師和同學(xué),還有朋友說(shuō)聲:“再見(jiàn)了,你們永遠(yuǎn)藏在我心中?!?/p> 告別優(yōu)秀作文 39

“噼里啪啦……”鞭炮響得不亦樂(lè)乎。

除夕夜。

她緊緊裹著黑色的大衣,孤獨(dú)地走在熱鬧非凡的大街上。街邊的每一戶(hù)人家都掛了燈籠,貼了春聯(lián),就像人類(lèi)的春節(jié)一樣。街上的行人們都三五成群,有的唱歌,有的跳舞,有的打節(jié)拍,有的高聲叫喊,有的低聲議論……每個(gè)行人的臉上喜氣洋洋,沉浸在春節(jié)的喜悅中。

當(dāng)然,只有她除外。她一點(diǎn)也不關(guān)心是不是除夕,她只關(guān)心愚蠢的熊警察會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)她在大街上,然后捉她回旅館,她只關(guān)心希望蝶在那里,盡管她不確定晚上希望蝶會(huì)不會(huì)出來(lái)。

“叮鈴鈴!”

“糟了!”她往傳來(lái)聲音的方向望去,“是熊警察鑰匙串發(fā)出的聲音!”

果然,熊警察在一邊張望一邊打聽(tīng):“你們有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)叫小藍(lán)的人類(lèi)女孩?”

她正準(zhǔn)備躥到人堆里躲藏一下,忽然,聽(tīng)到一個(gè)聲音在她背后急急響起:“快,快點(diǎn)鉆進(jìn)我的.肚子里?!彼仡^一看,居然是一只——舞獅!她想都沒(méi)想,趕忙往掀起了肚子的舞獅里鉆。

“呼——”鉆進(jìn)去后,感覺(jué)安全了好多,她舒了一口氣。舞獅里暖洋洋的,隔開(kāi)了外面的那個(gè)冰冷的世界。她想知道掌控舞獅的是誰(shuí),但是里面黑漆漆的,什么也看不見(jiàn)。她跟著舞獅,一言不發(fā)地走著。

走了許久,漸漸遠(yuǎn)離了喧鬧的聲音。憑她的感覺(jué),她來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。她漸漸有些害怕起來(lái),后悔自己是不是做了一個(gè)太冒失的決定?!

“嘩!”舞獅揭開(kāi)了。一陣寒意襲來(lái),她瞇起眼睛,適應(yīng)著突如其來(lái)的光線(xiàn)。她發(fā)現(xiàn)自己站在在一間小木屋里,身邊是一個(gè)——人類(lèi)!確切地說(shuō),是一個(gè)和她差不多大的人類(lèi)男孩!

她吃驚的瞪大了瞳孔,后退了幾步。當(dāng)她想問(wèn)些什么的時(shí)候,男孩開(kāi)口了:“女孩,那個(gè)熊警察要捉的小藍(lán)就是你吧?你現(xiàn)在要趕快離開(kāi)隱蔽城,走這條路。”男孩指著窗外的那條泥濘的小路。“沿著這條路走下去,是希望城。那里有許多櫻花樹(shù)。你應(yīng)該知道它們是希望蝶的老巢,找到希望蝶,你就可以回家了??熳甙桑 笨匆?jiàn)女孩還愣著不動(dòng),他又說(shuō)了一句:“你會(huì)在那里遇見(jiàn)我的?!闭f(shuō)完,他頭也不回的離開(kāi)了小木屋。

她久久地望著隱蔽城,這個(gè)她一直討厭的地方,在告別的時(shí)刻,居然因?yàn)檫@個(gè)男孩,而有了一絲溫暖,而有些舍不得告別。

終于,她回過(guò)頭來(lái),走上了去希望城的小徑。

再見(jiàn)了,隱蔽城。

告別優(yōu)秀作文 40

悄悄的我走了,帶著考試后的陰影與輕松;輕輕的揮一揮手,告別大一虛幻的時(shí)光,我該怎么來(lái)形容這一年的滄桑。踏上歸程,心里揣著淡淡的.憂(yōu)傷。腦海中浮現(xiàn)一些短斷斷續(xù)續(xù)的畫(huà)面,還有一些或近或遠(yuǎn)的人,在心里來(lái)來(lái)回回的行走。

如何找回方向,讓風(fēng)沙中的旅人不再迷茫,我們都已起航,再也回不到當(dāng)初的那個(gè)地方,曾經(jīng)只是曾經(jīng),現(xiàn)在也只是現(xiàn)在,未來(lái)我們是否還有期待。

我靜靜的走了,終有一天我也會(huì)這樣和世界揮手告別。

別了,濟(jì)南;別了,輕院;別了,故人。感謝那些帶給我感動(dòng)的人和事,每一張面孔從初來(lái)時(shí)的陌生到如今的親切,從陌路到知己。這中間的距離叫大一。

別了,我的大一;別了,那些喜憂(yōu)參半的時(shí)光;別了,曾經(jīng)的年少輕狂。

靜待下個(gè)秋季,我們?cè)倮m(xù)前緣。風(fēng)還會(huì)沒(méi)有方向的吹來(lái),而我們?cè)僖膊皇钱?dāng)年的小孩。大二還有點(diǎn)陌生,可是心卻不再徘徊,想要去的地方,誰(shuí)又能夠阻擋!

告別優(yōu)秀作文 41

已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了,我還在百無(wú)聊賴(lài)地玩著手里的筆帽,心不在焉地東張西望,面前的作業(yè)一字未動(dòng)。玩夠了就拿起筆寫(xiě)上幾個(gè)字,然后繼續(xù)發(fā)呆。終于困意襲來(lái),到了不得不寫(xiě)的時(shí)候,我才開(kāi)始打著呵欠奮筆疾書(shū)……這是我小學(xué)時(shí)晚上寫(xiě)作業(yè)的常態(tài)。白天聽(tīng)課漫不經(jīng)心,晚上寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉,腦袋里整天想的都是玩兒,所以,我小學(xué)成績(jī)不讓媽媽滿(mǎn)意也就可以理解了。

上了初中以后,媽媽決定不能讓我再這么輕松下去了,接連安排了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班就是為了讓我提高成績(jī)。這可把我嚇壞了,我一向逍遙慣了,如果一節(jié)挨一節(jié)地上補(bǔ)習(xí)班這怎么受得了?于是我向媽媽保證:從今天起,自覺(jué)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)即便不上補(bǔ)習(xí)班,也能考出好成績(jī)的學(xué)生!媽媽同意了,但給我的目標(biāo)是考入全校一百名之內(nèi)。目標(biāo)定得有些高,好在還在我的能力范圍之內(nèi),我想,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),還是可以完成的。但問(wèn)題來(lái)了,怎樣才能認(rèn)真學(xué)習(xí)?畢竟我已經(jīng)散慢好幾年了??!我把困擾說(shuō)給學(xué)霸同桌聽(tīng),希望從她那里取得真經(jīng)。同桌好不保留地給出經(jīng)驗(yàn):努力、認(rèn)真和仔細(xì)。就這樣,我開(kāi)始按著同桌的指導(dǎo),將努力學(xué)習(xí)進(jìn)行起來(lái)……

之后的某一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),客廳里突然傳來(lái)玻璃碎裂的聲音,我過(guò)去一看——??!媽媽躺在地上,臉上表情痛苦,手緊緊按著右腹。頓時(shí),我急得手足無(wú)措,不知該怎么辦。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“快,急性闌尾炎,打***叫120……”我急忙拿打通了120,對(duì)著***大聲地喊:“叔叔,快來(lái)!快來(lái)救救我的媽媽?zhuān) ?/p>

在醫(yī)院,我一直焦急地盯著手術(shù)室緊閉的大門(mén)。大門(mén)終于打開(kāi)時(shí),我急忙上前去看媽媽的情況,醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“別怕孩子,媽媽沒(méi)事兒了?!碧稍诖采系膵寢尶雌饋?lái)很虛弱,卻沒(méi)有了之前的'痛苦。

病房里,我配合爸爸照顧醒過(guò)來(lái)的媽媽?zhuān)瑏?lái)回上下樓買(mǎi)日用品、買(mǎi)飯,找醫(yī)生護(hù)士領(lǐng)取化驗(yàn)結(jié)果、繳費(fèi)等等,媽媽看我跑來(lái)跑去,就對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心媽媽?zhuān)丶野?!不要誤了學(xué)習(xí)。”我含著眼淚回到了家。心想,媽媽自己做了手術(shù),卻還惦記我的學(xué)習(xí),我絕對(duì)不能再讓她失望了!悲痛轉(zhuǎn)化的動(dòng)力讓我在課堂上格外認(rèn)真,寫(xiě)作業(yè)時(shí)格外清醒,手里的筆也不再是我的玩具,它開(kāi)始以前所未有的速度在紙上飛奔起來(lái)……

轉(zhuǎn)眼間到了期末考試,考場(chǎng)上我大有讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神的感覺(jué)??荚嚱Y(jié)束回到家,我決定為媽媽熬一鍋湯補(bǔ)補(bǔ)身子。當(dāng)我把自己精心熬制的大骨湯送到醫(yī)院給媽媽喝時(shí),媽媽一把抱住了我,眼角濕潤(rùn)……看著日漸痊愈的媽媽?zhuān)瑴I水也劃過(guò)了我的臉龐,一種隱隱的情感不知不覺(jué)在我的心中滋長(zhǎng)蔓延……

考試成績(jī)出來(lái)了,我考了全校五十二名。那一刻,不知道為什么,我感覺(jué)內(nèi)心的幼稚悄悄地在散去。告別幼稚,那個(gè)曾經(jīng)倔強(qiáng)的我望著遠(yuǎn)方,陷入了沉思之中……

也許,這就是成長(zhǎng)!

告別優(yōu)秀作文 42

六年的小學(xué)生活匆匆地過(guò)去了,已往那美好的時(shí)光已輕悄悄地溜去了,沒(méi)有一絲的牽掛,狠心地離我而去。那精彩感人的片段一幕幕一浮現(xiàn)在我腦海了,我越發(fā)的'不想向那些已相識(shí)多年的同學(xué)、老師告別。但是,天下無(wú)不散筵席,時(shí)間是我一個(gè)人能留住的嗎?

我不禁想起了教了我足足有三年數(shù)學(xué)的徐老師。她是一個(gè)很盡責(zé)的老師,她為我們嘔心瀝血,還曾經(jīng)為了我們這個(gè)頑皮的班級(jí)而臥病在床。她為了不讓我們?nèi)闭n,而不顧自己和身體去熬夜備課,還經(jīng)常帶病上課。

她的課上得挺成功的,講課生動(dòng)有趣。記得有一次數(shù)學(xué)課,她津津有味地為我們講了一個(gè)故事:“從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個(gè)和尚,大和尚對(duì)小和尚說(shuō):“從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個(gè)和尚,大和尚對(duì)小和尚說(shuō)……”她把這個(gè)故事不停地重復(fù),許多同學(xué)都覺(jué)得挺別扭的都不禁笑起來(lái),一些同學(xué)說(shuō):“這是什么故事???根本沒(méi)有心頭,就算講到世界末日都講不完啦!”老師的眼睛馬上變成新月?tīng)?,說(shuō):“大家來(lái)看看黑板上寫(xiě)了幾個(gè)端正的小數(shù)字:0.333333333……老師又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),神秘地說(shuō):“同學(xué)們,看到這個(gè)小數(shù),你們想到什么?”幾個(gè)同學(xué)舉起了小手,“你說(shuō)。”老師指著我,我站起來(lái),說(shuō):“這個(gè)小數(shù)真的很像您剛才講的故事,不斷重復(fù),沒(méi)有心頭?!崩蠋熜牢康匦α诵?,說(shuō):“對(duì)了,其實(shí),這個(gè)小數(shù)的名字就是“循環(huán)小數(shù)”。就這樣,老師用一個(gè)故事來(lái)引出了循環(huán)小數(shù),真奇妙??!老師還不厭其煩地為我們解說(shuō)了純循環(huán)小數(shù)和混循環(huán)小數(shù)。這堂課,我們都聽(tīng)得很認(rèn)真。

二千一百九十多個(gè)日子一眨而過(guò)了,這些精彩的時(shí)刻就像個(gè)烙印,永遠(yuǎn)烙在我的心中。

告別優(yōu)秀作文 43

老子說(shuō):天地相合,以降甘露。

春夏,露水以其飽滿(mǎn)而豐澤滋潤(rùn)萬(wàn)物。冬秋,露水凝結(jié)其霜,覆蓋萬(wàn)物之上,漸次凋零,夾雜著憂(yōu)愁的厚重。

相比于夏天的燠熱,湖光瀲滟。我更喜歡秋天的深沉,空氣中彌漫著陽(yáng)光干爽的味道,輕描淡寫(xiě)就將山林梳理,楓葉染紅,稻田金黃。同樣秋天也是令人感動(dòng),就因?yàn)樗@個(gè)季節(jié)蘊(yùn)含著豐收。農(nóng)民以一年光景耕耘,等待作物成熟。果木經(jīng)過(guò)春夏,斂干水分,積攢生命?;▍沧松谋M,倉(cāng)促中未及告別,只留秋色媚人。

很喜歡詩(shī)經(jīng)里的一句詩(shī)“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”河邊蘆葦青蒼蒼,秋深露水結(jié)成霜,相思之人,分隔兩地,依靠秋風(fēng)寄托思念,輕輕,柔柔。這是“一種相思,兩處閑愁”意境浪漫而憂(yōu)愁,故而秋天也孕育著思念。

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!睍r(shí)光匆匆,二零一六年又悄悄走過(guò)大半個(gè)年頭,還記得入學(xué)時(shí)候的普普通通,性格中找不到一絲壓倒性的特點(diǎn),扔進(jìn)人推再也找不到那種,卻兀自倔強(qiáng)的要加入學(xué)生會(huì),帶著期期艾艾的自我介紹,略略低頭。然后險(xiǎn)而又險(xiǎn)的被選,有種熠熠然,興奮的詢(xún)問(wèn)著有誰(shuí)一起,至今還記得。大二那年,羞澀,悄然隱沒(méi),開(kāi)始肆意舒展,窸窸窣窣,在微醺的.風(fēng)中,開(kāi)始有了自己的故事和酒,那時(shí)候的老林還對(duì)我說(shuō)著騷話(huà),那時(shí)候的他們還沒(méi)走。

如今臨近畢業(yè),臉上還映著亂糟糟的資料,濕乎乎的,什么熱情都點(diǎn)不燃。開(kāi)始茫然,對(duì)于未來(lái)。生活果然不是電影,我還以為畢業(yè)步入社會(huì)沒(méi)什么大不了,也許上帝還會(huì)給我安排幾個(gè)蒙太奇的鏡頭,等再次登場(chǎng)的時(shí)候,我已經(jīng)很牛了。

開(kāi)什么玩笑。

我這種腦子也別指望觸類(lèi)旁通了一點(diǎn)就透,我還是比較適合訓(xùn)練動(dòng)物性的條件反射,比如:搬磚。

十月十九,隨著咔嚓一聲,合照就結(jié)束了。幾秒的時(shí)間,就已經(jīng)宣誓著我們畢業(yè)了。我呆在原地,有點(diǎn)懵,好像上帝在我腦子里擠碎了一個(gè)檸檬,有點(diǎn)酸。大家互相說(shuō)著畢業(yè)快樂(lè),***合照留念。我只覺(jué)得那天點(diǎn)漫長(zhǎng)而難挨,“欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋?!比旯饩按掖?,轉(zhuǎn)眼之間各奔東西。

如是“人世會(huì)少離多,都來(lái)名利,似蠅頭蟬翼。贏得長(zhǎng)亭車(chē)馬路,千古羈愁如織。我輩情鐘,匆匆相見(jiàn),一笑真難得。明年誰(shuí)健,夢(mèng)魂飄蕩南北?!币郧锾煜蚰銈兏鎰e,畢業(yè)快樂(lè),有緣再見(jiàn),我會(huì)想你們的,白白!

告別優(yōu)秀作文 44

雷鳴般的掌聲送著上一位選手下場(chǎng),也拉回了我略帶緊張的思緒。整了整衣衫,我微笑著與他擦肩而過(guò),充滿(mǎn)自信。上臺(tái)。也許這一刻,就已經(jīng)注定了我的敗落。

我知道來(lái)這里比賽的選手都很優(yōu)秀,聽(tīng)到不絕的掌聲,我也有些緊張,但不至于就此否定自己。想到一個(gè)多月以來(lái)日日夜夜的寫(xiě)稿,修改和練習(xí);想到母親不辭辛苦地陪伴和付出,我還是對(duì)自己有信心的。可是,我還是敗了。結(jié)尾的致詞,慌張的言語(yǔ),我很狼狽,逃也似地沖下臺(tái)去,不敢回頭看評(píng)委異樣的目光,恨不得找個(gè)地洞鉆下去,不再出現(xiàn)。

這次的經(jīng)歷很徹底地?fù)艨辶宋?,朋友老師父母的?huà)我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,只要一閉上眼睛,腦海里就會(huì)出現(xiàn)我失敗的場(chǎng)面,那么大的舞臺(tái)和那么渺小無(wú)助的自己。我一遍遍自責(zé),一次次流下遺憾的淚水,這個(gè)坎,我過(guò)不去了。

我開(kāi)始變得沉默寡言,不喜談笑,甚至開(kāi)始自卑,自疑。我喜歡獨(dú)自一人立在窗邊,看深藍(lán)的夜空中幾點(diǎn)繁星,一輪圓月,它們寧?kù)o,它們美好,它們毫無(wú)瑕疵。我羨慕那被呼作白玉盤(pán)的月亮,潔白,圓滿(mǎn),沒(méi)有遺憾。

又是一個(gè)大雨后的月夜,我依舊坐在窗邊冥想。忽然間,雨后的云層飄蕩,遮住了小半的月光。我定定地看著月亮,仿佛被云戲弄了,忽圓忽缺,忽明忽暗。原來(lái)月亮也不是一直圓滿(mǎn),它也有圓缺的遺憾??!看著月的變幻,月的明暗,我心頭封閉的窗扉破開(kāi)了一個(gè)洞,一束皎潔的月光灑下,消散了陰霾,告別了遺憾,我開(kāi)始明白,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。既難全,何必苦于不圓滿(mǎn)?也許遺憾,才讓生活充滿(mǎn)了神秘感,充滿(mǎn)了奮斗的方向和力量。

在這條遺憾說(shuō)放下便放下的'告別之路上,我愈行愈遠(yuǎn)。告別,其實(shí)是一種釋?xiě)?。,?duì)過(guò)去不優(yōu)秀的自己的釋?xiě)???粗鵀閴?mèng)想依舊努力前進(jìn),奮斗的自己,終是明白,遺憾,需要反思,需要改變,需要告別,因?yàn)橹挥蟹诺孟略?jīng),才能贏來(lái)明天。

暖暖的午后,陽(yáng)光輕灑在花前,輕灑在我面前如愿以?xún)數(shù)脕?lái)的獎(jiǎng)杯上。圓滑的金杯映照出我重拾信心的笑容,映照出我告別遺憾后的成長(zhǎng)。伸手輕輕撫摸,陽(yáng)光沐浴之下,我輕聲呢喃,遺憾,再見(jiàn)!成長(zhǎng),你好!

告別優(yōu)秀作文 45

記得在昨天,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“明天就是明年,而明年就是明天!”在今天一起床,我又興奮的說(shuō)道:“今天就是今年,而今年就是我的本命年——鼠年!”你們應(yīng)該聽(tīng)出我話(huà)出有話(huà)的意思了吧:今天就是新的一年!

新的一年到了,就意味著我必須要更懂事:不對(duì)老師、長(zhǎng)輩發(fā)急,不看不起同學(xué)。也意味著我必須更勤勞:每天堅(jiān)持洗自己的襪子,自己的事情自己做,多幫親人分擔(dān)些家務(wù)。還意味著我必須更努力:學(xué)習(xí)上更“勤”一些,不甘于別人的下面。努力進(jìn)入年級(jí)前一百!

新的一年到了,也意味著期末考試即將要來(lái)臨,班上已經(jīng)有好幾名強(qiáng)勁的“對(duì)手”了,我要向他們學(xué)習(xí),一點(diǎn)也不可以放松,要向他們的地位努力地沖刺!我有我做人的原則:除了勝利這條路,其它的一概不走,嚴(yán)禁“差不多先生”等走進(jìn)我的心靈!

新的一年到了,還意味著以后學(xué)習(xí)的路想流利地走下來(lái)并不容易。這都要依靠著這八個(gè)字:堅(jiān)持不懈,勇于成功!當(dāng)你想要放棄時(shí),想想前面四個(gè)字,當(dāng)你因?yàn)楹ε率艿酱煺鄄桓易瞿呈聲r(shí),想想后四個(gè)字,這一路不就順利多了嗎。

謝老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)真正的學(xué)習(xí)好的人,學(xué)習(xí)的路不會(huì)難,反而會(huì)十分的輕易地的就成功了!為什么呢?因?yàn)檎嬲龑W(xué)習(xí)好的'人一定有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)一直良性循環(huán),后面學(xué)習(xí)內(nèi)容一定會(huì)用到前面的內(nèi)容,有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的人記住了前面學(xué)過(guò)的,甚至預(yù)習(xí)了后面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)不好就怪了!謝老師的話(huà)真是讓我受益匪淺??!

新年新氣象,加油!閆家榮,只要你努力,你就一定會(huì)成功的!

告別優(yōu)秀作文 46

春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會(huì)。這里是我們共同的家,年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽。走過(guò)了春秋冬夏,明天又開(kāi)始新的出發(fā)。請(qǐng)不要擔(dān)心害怕,告別了青春的`美麗童話(huà),我們都已長(zhǎng)大。

回憶起這六年,感覺(jué)時(shí)光匆匆,一眨眼,我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情,走向新的環(huán)境,走向新的生活,走向新的學(xué)習(xí)。在這六年里,老師的話(huà)像一杯咖啡,使人回味無(wú)窮,同學(xué)的堅(jiān)持不懈,像一株小草很頑強(qiáng)。

在這六年里,我們雖然吵吵鬧鬧,但是在我們的心里,每一天都是開(kāi)心的。雖說(shuō)老師在這六年里罵過(guò)我們,打過(guò)我們,但是,老師并不是和我們有仇,而是為了我們,讓我們自覺(jué)前行。還記得我們一起受罰,一起開(kāi)心,一起玩耍,我要對(duì)六二班全體說(shuō)一聲:“我們是永遠(yuǎn)的六二班,我們一定能成功,我們班是最團(tuán)結(jié)的一個(gè)班級(jí)。我們一定能戰(zhàn)勝小升初!”在這次日記里,我要把我的心里話(huà)說(shuō)出來(lái),首先我想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,因?yàn)樵谶@六年里來(lái),是你們讓我成長(zhǎng),我也要對(duì)母校說(shuō)一聲再見(jiàn),因?yàn)槭悄感W屛以谶@里茁壯成長(zhǎng)。我要對(duì)宿舍的人說(shuō)一聲對(duì)不起,因?yàn)槲医?jīng)常惹你們生氣,你們不管我是為什么,總是安慰我。

老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您!

我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們?cè)?jīng)是并肩(dps是什么意思?dps在游戲中是指一次戰(zhàn)斗從開(kāi)始到結(jié)束,傷害總量/戰(zhàn)斗時(shí)間,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一次戰(zhàn)斗中,你攻擊起來(lái)的每秒傷害。)作戰(zhàn)的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福!”

我們一定要?jiǎng)倮盐覀冊(cè)诶蠋煂W(xué)生心里的位置提起來(lái),讓所有人都說(shuō)六二班的好。我們要為自己加油,從今天開(kāi)始,我們一定要比誰(shuí)快,比誰(shuí)起的早,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)奮戰(zhàn)阿……

告別優(yōu)秀作文 47

我不知道的是這樣凄涼,我不知道說(shuō)聲再見(jiàn)要那么。今晚似乎與平常的沒(méi)什么不同,伴著太的吠,走在鋪著細(xì)石的小路上。一路上,我和什么都沒(méi)有說(shuō),空氣有些凝重,走過(guò)那陳舊的石板路,來(lái)到門(mén)前,吸了口氣,鐵門(mén)咣的一聲被推開(kāi)了。

我們一前一后的走了進(jìn)去,一進(jìn)門(mén)就映入眼簾的是太奶奶,太和二爺爺,他們坐在沙發(fā)上,椅子上。太奶奶正抽泣著,太爺爺安慰著她。

我們就要走了,從臨河到赤峰,有著千里的路程,我們就是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子,只在過(guò)年才回家一回。他們自然是舍不得的。 我對(duì)這種的情景有點(diǎn)抵觸,抓了一小點(diǎn)瓜子,坐在角落里看著他們。太奶奶和太爺爺?shù)谋憩F(xiàn)大相徑庭,她一邊拭著,一遍訴說(shuō)著前日我們?yōu)樗^(guò)的喜氣洋洋,他則是著聽(tīng),時(shí)不時(shí)插上幾句話(huà)。爸爸在旁邊抽著悶煙。 家旭,去給你太爺爺?shù)裹c(diǎn)水爸爸的有點(diǎn)哽咽,我連忙去找水杯。把水遞給太爺爺,太爺爺一下子笑出了聲音:我小的時(shí)候,倒水他和太奶奶一起說(shuō)些,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),兩個(gè)老人的話(huà)語(yǔ)混合在一起,模糊了。抓起剛?cè)酉碌墓献悠?,在暖氣片上擺出了一個(gè)小人的形狀。

看著自己的作品,頗有些得意,但又轉(zhuǎn)念一想,我們走后,他們會(huì)不會(huì)知道這是我如此別出裁擺的小人呢?他們會(huì)不會(huì)看著這個(gè)人形的瓜子皮堆想起我呢?算了,還是不要讓他們觸景生情了吧!抬手抹亂,又倒進(jìn)了垃圾桶。就在此時(shí),離別的突然包圍了我,像溺水,使我無(wú)法呼吸,一呼一吸都有哽咽的影子。

抬頭止住快要流下的淚水,看著太奶奶蹣跚的走過(guò)去,哼唱著不知名的小曲子,雖然聽(tīng)不懂,但給我一種很傷感的'感覺(jué)。 走吧走吧!你們快早點(diǎn)去睡覺(jué),明天你們還要早點(diǎn)起太奶奶的臉擠出了笑容,哭過(guò)的唯一痕跡就是流下的還未干的淚痕。一瞬間,我的淚洶涌而出,我與他們的離別如此之近明天的這個(gè)時(shí)候我將與他們有些千里之隔!一滴運(yùn)動(dòng)健兒滴在了我的褲子上,我又昂起頭,想要止住它,悄悄的穿上外套,擦去了淚水。

狗吠聲再次傳來(lái),一束手電光時(shí)不時(shí)地照進(jìn)來(lái),聽(tīng)這稀碎的腳步就知道是來(lái)了。果然,是她。也尾隨其后,媽媽坐在了旁邊,妹妹在門(mén)口呆住,玩弄著手電筒。 媽媽和他們聊著天,我在那里發(fā)呆。讓我醒過(guò)來(lái)的是沖到我手上的二百元錢(qián),太奶奶硬生生的把錢(qián)塞到我手里,正欲拒絕,爸爸說(shuō)拿著吧,你太奶奶給你就拿著吧收下了錢(qián),戲弄了一會(huì)妹妹,讓屋子里的人都哈哈大笑。安靜了一會(huì),太奶奶開(kāi)始囑咐我一定要好好學(xué)習(xí)經(jīng)常練功,別跟人家去打架她雖然不太清楚鍛煉是怎么一回事,還把它說(shuō)成練功,那她也關(guān)心著我我一一應(yīng)允下她細(xì)致入微的叮囑。太奶奶又催促著我們離去了,爸爸也起身。

沒(méi)想到離別是如此的突然,突然到讓我來(lái)不及做任何反應(yīng),任憑淚水下流。擤了一下鼻涕,妹妹又打開(kāi)了手電,晃來(lái)晃去,手電光打在我們每的臉上,我們每一個(gè)人的臉上都閃著淚光。

說(shuō)不要送了,兩位長(zhǎng)輩還是披上衣服,把我們送到了鐵門(mén)外,夜空中沒(méi)有星星閃耀,暗暗的。院燈突然亮起來(lái),處于光亮之中的我退了幾步,退回到黑暗中我不想讓他們看到我哭了。發(fā)澀,也許這只是妹妹的手電晃的吧離別前,兩位老人眼里滿(mǎn)是不舍,臉上卻還帶著笑黑夜遮掩住了我的淚水,卻掩蓋不住我的抽噎,手電的光亮能給我一個(gè)理由,但我知道我是在傷心明天我就要走了,凌晨就返回赤峰。不走是不行的。上車(chē)前我甚至都不能再跟他們說(shuō)聲再見(jiàn),不能再聽(tīng)到他們的囑咐,連他們?cè)谖覀冏邥r(shí)流淚的樣子,都只能憑借想象。

內(nèi)心的心酸和交織在一起,他們蒼老的,笑著的,掛淚的臉?lè)路鹁驮谖已矍?突如其來(lái)的失眠,我是如此的不堪一擊。

告別優(yōu)秀作文 48

近幾年有一個(gè)非?;馃岬脑?huà)題:面對(duì)摔倒老人,你到底敢不敢扶?這個(gè)話(huà)題引發(fā)了人們對(duì)于人性的探討。

在物質(zhì)條件極為豐富的今天。人們的生活質(zhì)量提高了,但心靈修養(yǎng)卻退步了不少。

生物都具有向陽(yáng)性,人更是感性的動(dòng)物,所以我們不應(yīng)該蜷縮在陰暗的角落,我們要告別漠然,擁抱陽(yáng)光。

我要說(shuō)的漠然,既指的是人們面對(duì)摔倒的老人熟視無(wú)睹;又指的是被扶老人反訛扶人小伙。如此現(xiàn)象,比比皆是,無(wú)不向我們傳遞著一個(gè)信號(hào):人性漠然。

在物欲橫流、明哲保身的今天,你變得冷漠了嗎?

崔永元大聲說(shuō):“我拒絕?!泵鎸?duì)《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中越來(lái)越少的實(shí)話(huà)和越來(lái)越多的利益,面對(duì)商業(yè)與公益的碰撞。他舉起手中的麥克風(fēng),用善良與公德之心喚醒人們,拒絕漠然,敢說(shuō)真話(huà),該出手時(shí)就出手。

長(zhǎng)江大學(xué)的數(shù)十名同學(xué)大聲喊道:“我拒絕?!泵鎸?duì)兩名落水男童,他們收起心中的猶豫,利用集體的智慧和面對(duì)挫折的勇氣,搭起人梯,解救了男童。雖然他們因此付出了三條年輕鮮活的生命,但他們說(shuō),即便有第二次選擇,他們依然會(huì)拒絕漠然,義無(wú)反顧的救人。

李承鵬大聲的嘶吼:“我拒絕?!弊鳛橐幻闱蛴浾撸啻紊钊胱闱蚓銟?lè)部,揭發(fā)關(guān)于足球行業(yè)“黑球”的'丑聞,也因?yàn)槎啻闻e報(bào)黑哨而慘遭封殺,面對(duì)采訪(fǎng),他指出:“許多媒體雜志的報(bào)道都過(guò)于淺顯,娛樂(lè)性質(zhì)過(guò)重,足球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它的公平需要我們的維護(hù)?!比缃竦乃?,雖每天接到恐嚇***和人身威脅,他仍然拒絕漠然,活躍在打假反黑的最前沿。

康德說(shuō)“一生中只有兩樣?xùn)|西讓我仰望終生,一是頭頂?shù)奶炜?,二是心中?jiān)守的道德律令?!泵娉?yáng)光,告別漠然,堅(jiān)守心中的圣潔,自有一片蔚藍(lán)的天空。

告別優(yōu)秀作文 49

那是個(gè)一如往常的午后,陽(yáng)光依舊燦爛。你我沉默著,心里不約而同地在嘀咕著些什么。我們珍惜著最后的時(shí)光,交換著同學(xué)錄,用筆留下彼此最真摯、最深刻的印記。最后的那段時(shí)光,你我誰(shuí)也沒(méi)有提分離,只有開(kāi)心地分享著最后那丁點(diǎn)屬于你我的時(shí)光。

走出校門(mén),耳邊充斥著笑聲、哭聲、告別聲。我最后一次凝望校園,你我對(duì)視一秒,相視而笑。然而,我還是在轉(zhuǎn)身的那一刻,不由自主地流下了淚水。我擔(dān)心,這次告別之后,極可能很久很久再也無(wú)法見(jiàn)你一面;我擔(dān)心,這次分手之后,再次相見(jiàn),一切都不如從前……

可是,你說(shuō),告別,是為了更好的遇見(jiàn)。

度過(guò)了炎熱的暑假,女兒收拾行李,我故意不幫忙。到了要出門(mén)的時(shí)候,我故意問(wèn)她:“收拾好了沒(méi)有?”雖然一再叮囑,但是還是希望她能早點(diǎn)獨(dú)立。

來(lái)到育英學(xué)校,我們看到雄偉壯觀的教學(xué)樓,整個(gè)校園是那么溫馨而美麗,讓我們不知不覺(jué)沉浸在其中。來(lái)到宿舍,她自己鋪好了床單、席子和蚊帳。

女兒把我送到樓下,即將告別,我望望女兒,臉上流露出了她對(duì)新知識(shí)的渴望。緊緊抓住女兒的手,此時(shí)心中的'千言萬(wàn)語(yǔ),只凝成了一句話(huà):人生路上也許是荊棘、坎坷,也許是鮮花掌聲,也許是平淡,庸碌,父母對(duì)你無(wú)盡的愛(ài)將永遠(yuǎn)伴隨著你。希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)、勇敢、自信、博愛(ài)。明確目標(biāo)是人生的追求,健康身體是未來(lái)的保障,知識(shí)積累是人生的階梯,堅(jiān)定信念是成功的鑰匙。

我知道,每一次的告別,都是女兒的成長(zhǎng)。所以,我不難過(guò),反倒覺(jué)得這樣,挺好。

時(shí)間好像溜得快,但它同時(shí)又在你腦中打磨織網(wǎng);讓你笑,讓你哭,讓你迎新,讓你別舊。告別是一劑五味雜陳,個(gè)中滋味各自嘗。

悄悠悠告別大學(xué),離開(kāi)可以無(wú)需借口懶惰的溫床,無(wú)處藏匿呲牙咧嘴的園游會(huì),無(wú)處安放的青春與懵懂。一地,二人,三餐,四季,五顏,六色,七上,八下,九久,十全。

告別,在這點(diǎn)滴的小確幸中慢慢淡化開(kāi)……

告別優(yōu)秀作文 50

“輕輕的我來(lái)了,正如我悄悄地走了。揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?!?/p>

——題記

寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊這海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。我的心也被這一股強(qiáng)烈的海風(fēng)牽引著。我疑惑不已地想:“難道我就要這樣被一些不飛外珍惜的人類(lèi)毀滅?從此消失在宇宙里了嗎?”“不,人類(lèi)不會(huì)這么絕情?!蔽业男牡子钟辛硪粋€(gè)聲音在呼喚。我相信還是有人會(huì)愛(ài)護(hù)我,保護(hù)我,可人類(lèi)這幾年的表現(xiàn)實(shí)在使我失望,我快忍受不住了。我若死了,消失在宇宙,那人類(lèi)們?cè)撛趺崔k?

枯藤老樹(shù)昏鴉

在很久很久以前,人類(lèi)并沒(méi)有這些壞脾氣,他們每個(gè)人都很愛(ài)護(hù)我,保護(hù)我。我每天早上一睜開(kāi)眼,就能看到柳樹(shù)姐姐在河邊梳妝,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間歡唱,嗅到大自然的芬芳清香……我感到非常的自豪,因?yàn)槿祟?lèi)在我的身體上安居樂(lè)業(yè),幸福美滿(mǎn)。可先在,不只是人類(lèi)變了,還是我哪里做得不好。我不知道為什么人類(lèi)這幾年會(huì)變成這樣?,F(xiàn)在我每天早晨聽(tīng)到的總是人類(lèi)的`生活腳步聲,是那么迅速,猛烈。沒(méi)有人再停下來(lái)關(guān)心我。我非常傷心,想去樹(shù)梢,枝丫間尋找一絲安慰,可大樹(shù)也失去了以往的活力。夕陽(yáng)西下,偶然有幾只烏鴉飛過(guò),可一眨眼,便無(wú)影無(wú)蹤??萏賿煸跇?shù)梢間,聆聽(tīng)樹(shù)爺爺?shù)脑V說(shuō)。

小橋流水人家

還記得,我最喜歡那戶(hù)人家的清澈的流水,更愛(ài)流水上方那座拱形的小橋。每天流水都會(huì)彈奏出一首首新的樂(lè)章。小橋便用她擁有的音樂(lè)天賦為流水譜寫(xiě)新的篇章,他們真是默契十足??纱蚱七@一切美好的總是人類(lèi)。他們建立了許許多多的工廠(chǎng),本來(lái)建工廠(chǎng)是件好事,可為什么要把那臟兮兮的廢水流向那小橋流水人家。流水受不了廢水污染了她那潔白的身軀,正在傷心地哭泣。而小橋作為流水的好朋友,也在為她打抱不平。多少年了,我也不清楚自己在這宇宙中生活了多長(zhǎng)時(shí)間。但我明白如果人類(lèi)再這樣欺負(fù)我,我的生命將會(huì)走到盡頭。我知道自己所剩的時(shí)間已經(jīng)不多了。

古道西風(fēng)瘦馬

我很向往一望無(wú)際的草原,我很想在生命的盡頭看一眼??蔀槭裁词聦?shí)總是那么凄涼。我看到的是那焦黃的干草,還有幾匹瘦馬在津津有味地吃著晚餐,我不知道為什么人類(lèi)連幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望都不能滿(mǎn)足我。難道真的事與愿違嗎?

人類(lèi)啊,你們難道忍心看到:“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!边@幅悲涼的景象嗎?你們?yōu)槭裁催€沒(méi)有感悟到死亡的大門(mén)已經(jīng)向我敞開(kāi),若你們已經(jīng)醒悟了,我會(huì)向這條死亡的大路告別。

春蠶死去了,留下了華貴絲綢;畫(huà)眉死去了,留下了美妙歌聲;蝴蝶死去了,留下了美麗衣裳;若我死去了,我只會(huì)留下對(duì)人類(lèi)的責(zé)怪和憎恨。我并不想死,如果你們開(kāi)始像從前一樣愛(ài)護(hù)我,保護(hù)我。我會(huì)對(duì)那條死亡的大路揮手說(shuō)再見(jiàn)。

告別優(yōu)秀作文 51

天下沒(méi)有不散的宴席,哪怕是人與一個(gè)地方,一番景色,亦是如此。

小草往往會(huì)在春天探出土地,在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng),這時(shí)的草卻顯得有些不一樣,春天降臨,總有些懷念以前的草,那時(shí)候。綠油油的。

草地,眺望過(guò)去,依然,有一層小草,卻不那么綠了,有些兒奪目的枯黃色,攀上他的身體,纏繞住他,使他無(wú)法舍棄那本不應(yīng)屬于它的顏色。

那時(shí)它生機(jī)勃勃的。

現(xiàn)在的'小草,常常被壓彎了身子,有些甚至已經(jīng)臥地不起,為何會(huì)這樣,因?yàn)槔浑S意地丟棄在草地上,因?yàn)槿藗儛阂獾囊恍┕室獾牟忍?,那一雙腳踩在小草上,使她不得不被壓彎了身子,一個(gè)個(gè)低下了腦袋,那一個(gè)個(gè)腳印印在草地上,也使草不再鮮艷。

回憶漸漸涌來(lái),記得那時(shí)候,有草的地方總會(huì)有花兒的陪伴,小花上嫩綠的葉點(diǎn)綴著粉紅的花。樹(shù)木也總會(huì)伴在它左右,筆直、粗壯的樹(shù)干,像大傘似的樹(shù)冠高大而又茂盛。

那種景色是那么的美,美得如仙境一般,有草的地方還總會(huì)有些歡聲笑語(yǔ),它默默奉獻(xiàn),為大地披上綠裝。那時(shí)的我,喜歡看著小草,看著它受風(fēng)吹雨打,日曬雨淋后依然挺拔的身軀。淡淡的點(diǎn)點(diǎn)的綠的顏色,那是草的顏色,在我腦海中交織成片,揮散不去。

有時(shí)候總會(huì)想念以前的草,以前的草,以前的景色。

人生中,我們總是在不斷的告別,不斷的說(shuō)再見(jiàn)。

【告別優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

優(yōu)秀告別作文08-19

告別優(yōu)秀作文10-19

告別優(yōu)秀作文07-05

告別優(yōu)秀作文08-20

告別_-優(yōu)秀作文06-10

告別優(yōu)秀作文(精選)10-06

告別作文優(yōu)秀12-30

告別優(yōu)秀作文10-14

告別,迎接作文優(yōu)秀06-14

[合集]告別優(yōu)秀作文10-07

閱讀全文
返回頂部