愛國(guó)書籍讀后感(通用5篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-12-05 19:44 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:大 中 小 】
愛國(guó)書籍讀后感(通用5篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的愛國(guó)書籍讀后感(通用5篇),歡迎大家分享。
愛國(guó)書籍讀后感1自從學(xué)校開展“百本紅色書籍閱讀”活動(dòng)以來(lái),我一直被這些紅色經(jīng)典中的人物感動(dòng)著,無(wú)數(shù)仁人志士,為祖國(guó)的解放,民族的復(fù)興,拋頭顱,灑熱血。其中最令我難忘的是《長(zhǎng)征》這本書,這本書講述從1934年10月到1936年10月,紅軍從各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移過(guò)程中發(fā)生的事情。
紅軍長(zhǎng)征路上,發(fā)生一個(gè)又一個(gè)感人的故事。那是在過(guò)草地的時(shí)候,許多同志都得腸胃病。有三個(gè)病號(hào)實(shí)在跟不上隊(duì),指導(dǎo)員便安排一位老班長(zhǎng)來(lái)照顧三個(gè)病號(hào)。青稞面吃完,老班長(zhǎng)就到處挖野菜給病號(hào)吃。后來(lái)發(fā)現(xiàn)可以釣魚吃,于是便將縫衣針燒彎當(dāng)魚鉤,每天晚上抹黑找魚餌。以后病號(hào)們總能喝上熱騰騰的魚湯,而老班長(zhǎng)自己卻一點(diǎn)兒都沒吃,只是嚼草根和病號(hào)吃剩的魚骨頭。最終,在即將走出草地的時(shí)候,老班長(zhǎng)倒下。在臨死前,他也不吃三個(gè)病號(hào)為他煮的魚,而是把魚留給病號(hào)吃,并鼓勵(lì)三個(gè)病號(hào)走出草地。
同是在過(guò)草地時(shí),一位十一二歲的小紅軍掉隊(duì)。當(dāng)時(shí)他已經(jīng)又冷又餓,筋疲力盡。但他為不拖累同樣掉隊(duì)的陳賡同志,他騙陳賡同志自己不累,而且有很多吃的。其實(shí)他的干糧袋里只有一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨。等陳賡同志明白過(guò)來(lái),這位可敬的小紅軍已經(jīng)停止呼吸。
這些事跡多么令人感動(dòng)啊!老班長(zhǎng)和小紅軍雖然沒有留下他們的名字,但是他們的崇高品質(zhì),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我!正如臧克家詩(shī)中的一句話:“有的人死,他還活著?!崩习嚅L(zhǎng)和小紅軍雖然年齡相差很大,但是他們的精神是一樣的:不愿拖累別人,一心為別人著想,為讓別人活下去,寧可犧牲自己。
長(zhǎng)征途中,像老班長(zhǎng)和小紅軍這樣的戰(zhàn)士還有很多,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。以前,我有些自私,只要有好的東西我都是第一個(gè)拿的,從沒有想過(guò)別人。到現(xiàn)在我才明白舍己為人的真正含義。與先烈相比,我真是自愧不如?,F(xiàn)在我應(yīng)該認(rèn)真反思,再也不能像以前那樣自私,而應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,就像老班長(zhǎng)和小紅軍那樣,做一個(gè)心中裝著他人、一心幫助他人的人。
愛國(guó)書籍讀后感2"愛我中華,愛我家鄉(xiāng)"、"熱愛祖國(guó),做四有新人"、"熱愛祖國(guó),立志成才"、"愛祖國(guó),愛科學(xué)"、"愛祖國(guó),講文明"、"光輝的五十年"、"走向新世紀(jì)"、"講公德,守法紀(jì)"、"崇尚科學(xué),傳播文明"、"走向世界的中國(guó)"過(guò)去十屆的讀書活動(dòng)無(wú)不貫穿(主要社會(huì)關(guān)系怎么填?原則上來(lái)說(shuō),主要的社會(huì)關(guān)系成員指的是本人的旁系親屬,如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等,還包括和本人關(guān)系較密切或本人受其影響較大的親友、同學(xué)等。)愛國(guó)主義這個(gè)靈魂,緊扣特定時(shí)期黨和國(guó)家的中心任務(wù)。
全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì)主任姚維斗介紹說(shuō),1993年舉行第一屆活動(dòng)時(shí),中央正在制定愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要,第一屆活動(dòng)主題就確定為"愛我中華,愛我家鄉(xiāng)"?;顒?dòng)推出后引起了強(qiáng)烈反響,得到中宣部的肯定和支持,并被列入中宣部愛國(guó)主義教育系列。第十屆活動(dòng)的主題"走向世界的中國(guó)",更是適應(yīng)了中國(guó)加入世貿(mào)組織,國(guó)際影響日益擴(kuò)大,各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展的新形勢(shì)。
不斷體現(xiàn)時(shí)代精神的讀書活動(dòng),得到各級(jí)黨委的重視和支持,受到學(xué)生、老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛歡迎。在安徽,這項(xiàng)活動(dòng)被納入全省加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的整體規(guī)劃之中;在廣西、河北、福建,都有省級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任讀書活動(dòng)顧問或組委會(huì)主任,指導(dǎo)活動(dòng)的開展……
探索一種好形式:寓教于讀,豐富多彩
好的主題確定下來(lái)了,可是如何激發(fā)起青少年的學(xué)習(xí)興趣,而不至陷入枯燥的說(shuō)教?十年來(lái),青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)既不斷推出適合青少年閱讀特點(diǎn)的讀本,又開展了豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng),用好的教育形式使之成為廣大青少年喜愛和深受教育的好活動(dòng)。
每屆讀書活動(dòng),都針對(duì)不同年齡段的青少年,分別編寫小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)、中學(xué)生和青年讀本,注意讀書內(nèi)容與青少年思想實(shí)際相結(jié)合,編寫方式與青少年接受能力相適應(yīng),又注意讀本的科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性。每本書的定價(jià)在3元多,使孩子們買得起、讀得懂、用得上。
在2001年的"講公德、守法紀(jì)"讀書教育活動(dòng)中,海南省不僅通過(guò)導(dǎo)讀、導(dǎo)思、導(dǎo)寫、導(dǎo)行等方式,啟發(fā)學(xué)生思考,還把孩子們請(qǐng)到電視臺(tái)的.演播室,讓他們以此為主題,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行演講;在2003年的讀書活動(dòng)中,福建省南平市圍繞"走向世界的中國(guó)"的主題,開展了大中專生辯論賽等十多項(xiàng)活動(dòng)……
十年來(lái),各地堅(jiān)持讀書與活動(dòng)融為一體,寓教育于各種活動(dòng)之中,通過(guò)組織演講比賽、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、參觀、社會(huì)調(diào)查、義務(wù)勞動(dòng)、主題夏令營(yíng)等各具特色、豐富多彩的活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了廣大青少年參與的積極性。讀書活動(dòng)既有知識(shí)性,又有趣味性、娛樂性,符合青少年精力旺盛、興趣廣泛、活潑好動(dòng)等特點(diǎn),讓青少年在活動(dòng)中開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、鍛煉才干……
取得一個(gè)好效果:億萬(wàn)青少年踴躍參加為了讓更多的孩子能夠多讀書、讀好書,全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)始終把社會(huì)效益放在第一位,堅(jiān)持面向基層、面向農(nóng)村的方針。十年來(lái),組委會(huì)共向貧困地區(qū)捐贈(zèng)300多萬(wàn)冊(cè)愛國(guó)主義教育圖書,各地組委會(huì)也在這方面做了大量工作:安徽省每年為貧困地區(qū)贈(zèng)送活動(dòng)用書10萬(wàn)冊(cè)到30萬(wàn)冊(cè),配備20多萬(wàn)元的愛國(guó)主義教育設(shè)施;山西省向革命老區(qū)捐贈(zèng)大量書籍和文化用品,并在左權(quán)縣建立"新華希望小學(xué)"……
現(xiàn)在,每屆讀書活動(dòng)平均有3000多萬(wàn)名青少年參加,已有450多萬(wàn)名學(xué)生在讀書活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。億萬(wàn)青少年在讀書活動(dòng)中,增強(qiáng)了為中華民族偉大復(fù)興發(fā)憤讀書、立志成才的責(zé)任感和使命感,全面提高了青少年素質(zhì)。
家長(zhǎng)們反映,開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),把讀書活動(dòng)的過(guò)程變?yōu)閷?shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,變成培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造思維的過(guò)程,對(duì)提高青少年適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,正確觀察和認(rèn)識(shí)社會(huì),成為社會(huì)主義"四有"新人,發(fā)揮了獨(dú)特的作用。
老師們反映,開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),拓寬了學(xué)校德育工作的領(lǐng)域。主題鮮明、具有強(qiáng)烈時(shí)代感的讀本和豐富多彩的活動(dòng),使讀書活動(dòng)和課堂教學(xué)相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,彌補(bǔ)了課堂教學(xué)和教材的不足,也促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)全方位網(wǎng)絡(luò)的形成。
隨著讀書活動(dòng)的廣泛深入開展,不僅孩子們從中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),還在全社會(huì)發(fā)揮了良好的示范帶動(dòng)作用,極大地推動(dòng)了全民讀書、終身學(xué)習(xí)良好風(fēng)氣的形成。許多家長(zhǎng)在孩子們的感染下,也投入到讀書活動(dòng)中去;有的地方受此啟發(fā),廣泛開展了全民讀書活動(dòng)和家庭讀書活動(dòng)……
春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。十多年年堅(jiān)持不懈的讀書活動(dòng),把愛國(guó)主義的種子播撒在億萬(wàn)孩子們的心田,讓民族精神在一代又一代青少年的心靈中扎根,為培養(yǎng)社會(huì)主義新人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愛國(guó)書籍讀后感3感謝上天造就了人類,但人又有很多種:有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì)努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。
今天上語(yǔ)文課時(shí),我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始,一種敬意從我的心里由然而起。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶Γ晃揖磁逅且驗(yàn)樗穆斆鞑胖恰胫罏槭裁次疫@么敬佩他嗎?下面就請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。
詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛國(guó)的工程師,他遇到困難總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但若那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
再想想我自己,如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?
詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)!
做一個(gè)認(rèn)真的人。
愛國(guó)書籍讀后感4當(dāng)我看完《紅軍長(zhǎng)征的故事》,當(dāng)我把這本書合上的一瞬間,那一幅幅驚天動(dòng)地的畫面,那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),仍久久的在我的眼前中播放,從內(nèi)心不由自主的發(fā)出這樣的贊嘆:“這簡(jiǎn)直是中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上前所未聞的”。它已經(jīng)深深震撼我的靈魂。
震撼?。?shù)千人著萬(wàn)里長(zhǎng)征,面對(duì)的是百萬(wàn)虎狼之師,前有堵截,后有追兵。面對(duì)高山懸崖,冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、無(wú)底的沼澤。這一重又一重令人感到無(wú)比困難的困難,卻被這支隊(duì)伍戰(zhàn)勝,這就是紅軍,這就是“堅(jiān)韌不拔”的紅軍。
歷史的車輪已經(jīng)把人類載入到一個(gè)嶄新的世紀(jì),我們遠(yuǎn)離那戰(zhàn)火紛紛的年代,現(xiàn)在的人們面對(duì)困難有兩種選擇:知難而退或者就是知難而進(jìn)。知難而退的人幾乎占三分之二。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,沒有經(jīng)過(guò)任何思考,就不做,現(xiàn)在想起來(lái),那是我人生路上的一次最大的失誤。
我后悔自己沒有去面對(duì)它,沒有去鍛煉自己,紅軍爬雪山的時(shí)候,吃的是皮帶、樹根,穿的是草鞋,薄衣,他們卻翻過(guò)一座又一座的雪山,戰(zhàn)勝一道又道的困難。試想一下,我在他們的面前似乎變得那么的渺小和蒼白無(wú)力。
其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你不去面對(duì)它,俗話說(shuō):“困難就像彈簧一樣,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。我們學(xué)習(xí)的過(guò)程,正如科學(xué)家攻克難關(guān)一樣。只要我們克服困難就會(huì)獲取勝利!
愛國(guó)書籍讀后感5最近看了愛國(guó)主義影片《太行山上》,此書以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述八路軍東渡黃河,挺進(jìn)抗日前線,建立太行山根據(jù)地的光輝歷史。影片真實(shí)地記錄了發(fā)生在山西的平型關(guān)、忻口等重要戰(zhàn)役,塑造了八路軍總司令朱德、獨(dú)臂將軍賀炳炎、愛國(guó)將領(lǐng)郝夢(mèng)齡等革命家的光輝形象,生動(dòng)地刻畫了崔隊(duì)長(zhǎng)這一形象,展示了八路軍勇戰(zhàn)日寇的壯烈場(chǎng)面,再現(xiàn)了中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的偉大民族精神。
在《太行山上》中,軍民魚水情是該劇的一個(gè)閃光點(diǎn)。從外國(guó)記者的視角看到中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女們以自己的實(shí)際行動(dòng)支援八路軍;而擅長(zhǎng)標(biāo)槍的崔隊(duì)長(zhǎng)則是投身到戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中。一位國(guó)民黨軍官的一句話讓我們感到好笑又覺得可悲:如果老百姓都能打仗,還要我們軍隊(duì)干嗎?然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰(zhàn)的最后勝利。
書中八路軍高級(jí)將領(lǐng)愛兵如子的形象更是被刻畫得生動(dòng)而又鮮明。大雪紛飛的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站崗。上前噓寒問暖,還把小兵凍僵的手放進(jìn)自己的懷里全暖,最后還是自己替小兵站崗,讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中還有很多??戳俗屓烁袆?dòng),從一件件小事中更能看出一位偉人的高風(fēng)亮節(jié)。
在這本書中,我領(lǐng)會(huì)到什么是真正的將有必死之心,士無(wú)貪生之意。我們把握生命并敬畏生命,可生命對(duì)他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后,他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出中華民族不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么的振奮人心,簡(jiǎn)短而又鏗鏘有力,戰(zhàn)士們的呼聲更是響徹山崗,這種怎樣的一種豪情壯志,有著這樣的熱血兒女,日寇的罪惡念頭想都不要想,有著這種鋼鐵脊梁,任何妄圖入侵的敵人都會(huì)受到正義的懲罰。在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強(qiáng)大的民族精神。我確確實(shí)實(shí)被感動(dòng)了,同時(shí)也激發(fā)了自身的愛國(guó)主義情懷。作為一名基層團(tuán)干部,更感覺自己肩負(fù)的使命感和責(zé)任感。
在重溫那段歷史的過(guò)程中,我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血,為中國(guó)的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神。作為生處和平年代的青年人,我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的歲月,應(yīng)該永遠(yuǎn)緬懷那些千千萬(wàn)萬(wàn)不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻(xiàn)身捐軀的革命先輩。那段抗戰(zhàn)史是中華民族的豐碑,是***人的精神之魂。
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