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身邊的榜樣作文（通用28篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的身邊的榜樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的榜樣作文 1

在我們的身邊，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，如：助人為樂(lè)、舍己為人、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊，就有許許多的例子。

有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無(wú)法走動(dòng)了。

好幾站過(guò)去了，車上的海洋只少了一部分的'“浪花”，我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候，一位老人上了車，我也沒(méi)在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí)，一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾：公共汽車突然來(lái)了個(gè)緊急剎車，老人一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。

因此，助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼和講文明都是很重要的品質(zhì)！

身邊的榜樣作文 2

陳玉瑩是我的好朋友，也是我的榜樣。她不管做什么事都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。

每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)有困難時(shí)，她都熱心上前幫助，為同學(xué)們仔細(xì)講解，把自己的事放在一邊，直到大家完全弄明白，她才離去。當(dāng)老師不在時(shí)，她就走上講臺(tái)，管理班級(jí)，從不因自己還有事而走開(kāi)。她家里沒(méi)有打印機(jī)，但每次出黑板報(bào)時(shí)都是最積極的，她想盡辦法，克服困難，用手繪或剪紙將黑板報(bào)裝點(diǎn)得十分美麗。

大掃除是，她經(jīng)常一馬當(dāng)先，干得特別賣力，不怕臟，不怕累，把教室打掃得一干二凈。她的作業(yè)就更不用提了，每一個(gè)字都是端端正正、認(rèn)認(rèn)真真的`，正確率也極高。上課時(shí)，她也聽(tīng)得很仔細(xì)，就連下課鈴都聽(tīng)不見(jiàn)。有一次，她生病了，卻讓父母把《中隊(duì)周記》帶了過(guò)來(lái)，因?yàn)樗恢睕](méi)忘今天要上交中隊(duì)材料。

這就是陳玉瑩——我的好朋友，也是我認(rèn)真負(fù)責(zé)的好榜樣。

身邊的榜樣作文 3

生活中的榜樣處處都有，而那天那位榜樣雖不起眼，但卻值得我學(xué)習(xí)。

那天，我和家人去餐廳吃飯，剛一開(kāi)門，一陣噪音硬生生的竄入我的耳朵，使我感到煩躁不已，將手中剛吃完烤腸的'木棍隨手一扔。在座位上點(diǎn)餐時(shí)，我四處張望，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟，大概3，4歲的樣子，墊著腳尖，站在垃圾桶旁。仔細(xì)一看，手上拿的正是我剛才扔的。我迅速的低下了頭，感覺(jué)大家的目光都投向了我，瞬間感覺(jué)自己好渺小。

“這里本來(lái)就吵，你為什么還要亂扔垃圾呢？你應(yīng)該給小弟弟做榜樣呀，怎么是小弟弟教你如何做呢……”各中聲音在我耳邊回蕩，我不斷對(duì)自己說(shuō)“以后再不能亂扔垃圾了，看見(jiàn)垃圾要揀起……”

都說(shuō)榜樣是燈，照亮前程，榜樣是指南針，指引方向，榜樣總給予力量和關(guān)愛(ài)，時(shí)刻伴隨著我們。小弟弟是我心中的榜樣，我會(huì)向他學(xué)習(xí)，保護(hù)好環(huán)境。

身邊的榜樣作文 4

“奶奶，您坐這兒吧”“真是太謝謝你了，小姑娘！”我回頭望去，只見(jiàn)一位扎著馬尾辮，身穿校服的大姐姐手抱著書(shū)站起來(lái)，又慢慢扶著一位年邁的老奶奶坐在座位上。

老奶奶臉上充滿了感激，不停地說(shuō)著謝謝，車上的人們都像那位大姐姐投去了贊賞的目光，我在心中默默地為她豎起了大拇指。

主動(dòng)讓座這件事雖然很小，但它卻讓出了世間的真情，讓生活更加美好，讓城市更加溫馨，讓社會(huì)更加和諧。

那位大姐姐毫不猶豫地向老人讓座，自己卻抱著厚厚的書(shū)本站在一旁，她將常說(shuō)的“尊老愛(ài)幼”真真切切地去實(shí)踐了，她難道不是我們的'榜樣嗎？

距離這件“小”事雖已過(guò)去了許久，但每當(dāng)我回想起它時(shí)，那位大姐姐挺拔的身姿仍歷歷在目，她就是我心目中的榜樣。

身邊的榜樣作文 5

在我們身邊有許多榜樣，值得我們學(xué)習(xí)。我有一個(gè)非常值得敬佩的榜樣，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班大明鼎鼎的朱錦程，他是一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生。他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗍菙?shù)一數(shù)二的，知道他為什么學(xué)習(xí)這么好嗎？因?yàn)樗x書(shū)非常多。我又問(wèn)他是怎樣讀書(shū)的`？他說(shuō)：他讀書(shū)和摘抄的要求共三個(gè)：

第一：每晚八點(diǎn)鐘看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，每天早晨讀30分鐘的書(shū)。中午從一點(diǎn)看到一點(diǎn)半，每當(dāng)他有空閑時(shí)間時(shí)，就會(huì)拿起書(shū)讀起來(lái)。

第二：每次讀書(shū)時(shí)，他會(huì)把那些好詞好句話起來(lái)。

第三：他給自己的摘抄做了一個(gè)規(guī)定，每次寫(xiě)字時(shí)要橫平豎直，方方正正，每次要字體規(guī)范，半個(gè)小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完。

朱錦程讀的書(shū)有好多種類如：古代?；孟?。科幻。科技……我一定要多讀這些種類的書(shū)要比朱錦程讀的書(shū)更多。

就像俗語(yǔ)所說(shuō)書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，我一定要多讀課外書(shū)，要積累更多的好詞好句和知識(shí)。

身邊的榜樣作文 6

每個(gè)人都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點(diǎn)是值得你去學(xué)習(xí)的?？鬃釉弧叭诵斜赜形?guī)熝伞本驼f(shuō)這個(gè)道理。

首先，趙子恒就是我學(xué)習(xí)的榜樣，他是我們的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極發(fā)言，思維活躍，上課從來(lái)不搞小動(dòng)作，我們班有事老師都會(huì)安排他去帶領(lǐng)我們做。我要學(xué)他上課積極發(fā)言的好習(xí)慣。

我還有一個(gè)好朋友她叫李梓睿，她畫(huà)畫(huà)特別的棒，我好幾次都讓她教我畫(huà)畫(huà)，她教我畫(huà)小豬，畫(huà)小兔子呢！有一次的.美術(shù)課，老師安排我們畫(huà)連環(huán)畫(huà)，我想了半天都不知道該怎么畫(huà)，誰(shuí)知道她卻很迅速就畫(huà)出來(lái)了，我當(dāng)時(shí)就在想她好厲害??！我畫(huà)畫(huà)要向她那么厲害就好了。

在每個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)身上我都要向他們學(xué)，他們都是我的學(xué)習(xí)榜樣，只要學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)點(diǎn)改正自己的缺點(diǎn)，我也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

榜樣無(wú)處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，向榜樣學(xué)習(xí)。

身邊的榜樣作文 7

他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面，有一雙濃濃的眉毛和水汪汪的、炯炯有神的.眼睛，他就是我的好伙件一高國(guó)瑞。

他是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。上課時(shí)，有一位同學(xué)沒(méi)帶書(shū)法本子。別人都像不知道一樣，視若無(wú)睹，只有高國(guó)瑞二話沒(méi)說(shuō)站起來(lái)，把自己的本子給了那位同學(xué)，自已留了一張。那位同學(xué)非常感激高國(guó)瑞。

他還有許多優(yōu)點(diǎn)。第一，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答詞題，自然大方。第二，他非常喜歡讀書(shū)，每次叫他玩時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)他拿著課外書(shū)正在閱讀。

我要像高國(guó)瑞學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他積極舉手，熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，做一個(gè)聰明勤奮的好學(xué)生。

身邊的榜樣作文 8

生活中，許多人會(huì)把歌星、影星等名人定為自己的榜樣。其實(shí)我們身邊也有許許多多平凡的人，身上有著許多閃光點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

環(huán)衛(wèi)工人正是這樣的人。每當(dāng)凌晨，天剛蒙蒙亮，當(dāng)人們還在甜蜜的睡夢(mèng)中，他們卻已經(jīng)低頭開(kāi)始清潔各條馬路；夏天，炎熱的太陽(yáng)煎烤著大地，小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了；植物都垂頭喪氣，顯得毫無(wú)生氣；知了在枝頭不停地高叫著；大家紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房里避暑。他們卻孤身一人在大街上一個(gè)勁兒地掃起地上的.灰塵，大豆般的汗水不住地往下流，汗水濕透了衣裳，他們也顧不得去擦一擦。冬天，寒風(fēng)夾雜著雪花無(wú)情的吹卷著大地，而一條條馬路會(huì)因?yàn)樗麄兊淖哌^(guò)而變得干凈。

他們?nèi)找共賱诓晃沸量嗟毓ぷ?，不求別的，只求城市的美麗。如果我們這個(gè)城市沒(méi)有了他們，就沒(méi)有了美麗的環(huán)境，取而代之的是一個(gè)人見(jiàn)人厭的“垃圾城市”。

環(huán)衛(wèi)工人，你們就是城市的美容師！我要以你為榜樣，學(xué)習(xí)你那不辭辛勞，默默付出不求回報(bào)的崇高精神。

身邊的榜樣作文 9

我身邊的榜樣是一位我非常非常熟悉的`人。那個(gè)人是誰(shuí)，一會(huì)兒告訴你先告訴你她為什么是我身邊的榜樣吧！

她上班不太忙，可在家也沒(méi)閑著，要么洗衣服，要么收拾房間，要么掃地——總之，她沒(méi)有閑著。

有一次，我去上學(xué)時(shí)，她就在洗衣服了，等我放學(xué)回家時(shí)，她還在洗衣服！我問(wèn)道：“您洗了一上午衣服嗎？”她回答道：“你們的衣服都臟了，也沒(méi)辦法??！”“什么？您洗了一上午？快歇歇吧！”她站起來(lái)，腿和腳都麻了，腰酸背痛。這時(shí)我才想起：不好！我和爸爸可是留了一個(gè)星期的衣服??！

當(dāng)天下午，她就躺在床上躺了一下午。

那天，她告訴我：這么做是因?yàn)槲覑?ài)你們，如果不是由于愛(ài)，我早就不這么做了。

我學(xué)會(huì)了這些很高興，我也很感動(dòng)！

身邊的榜樣作文 10

每個(gè)人心中都有自己的榜樣，我心中的榜樣不是什么大明星，而是，我的組長(zhǎng)——王若男。

她是非常喜歡讀書(shū)的同學(xué)，我給她一本新書(shū)，她就愛(ài)不釋手的拿在手里，生怕丟了。下課鈴響了，她就拿起課外書(shū)，就看得十分入迷。感覺(jué)她好像已經(jīng)進(jìn)入了另外一個(gè)書(shū)世界似的，她坐在那里紋絲不動(dòng)的在看書(shū)。

她還是個(gè)愛(ài)幫助別人的學(xué)生，一旦別人有些題不會(huì)了，都會(huì)去請(qǐng)教她，只要她會(huì)的，她就會(huì)毫無(wú)保留的去教別人，她用自己的耐心，去指導(dǎo)每一個(gè)同學(xué)，一邊在草稿紙上寫(xiě)著自己的.方法和思路，一邊給同學(xué)們講解，教到別人會(huì)為止，我也請(qǐng)教過(guò)她許多問(wèn)題，她就不厭其煩的給我一一解決，這就是我的榜樣。

我與王若男成為了好朋友，我們無(wú)話不說(shuō)，可是，我有一句話至今沒(méi)有告訴她，那就是我在心里暗暗地把她當(dāng)成了我的榜樣。

身邊的榜樣作文 11

在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤教師········很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是我們村的美容師，我也是。為什么呢？當(dāng)然理由有很多很多種，但我認(rèn)為他們就是我身邊的.榜樣。我們村起的最早的肯定是當(dāng)清潔工的人了，大清早天還沒(méi)亮的時(shí)候就聽(tīng)見(jiàn)馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢？是小蟲(chóng)不；是有人在叫賣，不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地她們上班的時(shí)間是全市最早的工人了，他們?nèi)狞c(diǎn)就到了大街上，為我們的街道做免的美容。

身邊的榜樣作文 12

在我的許多親朋好友之中，有一位同學(xué)，他的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)非常地優(yōu)異，他就是和我一塊兒從一年級(jí)到三年級(jí)一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)——韓旭。

令我印象最深的，還是他的朗誦了。因?yàn)樗险n專心聽(tīng)別人怎么讀的，下課認(rèn)真練習(xí)，所以他的朗誦這么好。

有一回，上著語(yǔ)文課，老師讓他讀《狼和鹿》這一篇課文。他開(kāi)始讀了，他讀的抑揚(yáng)頓挫：他的聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢。他讀的`時(shí)候神態(tài)自若，讀的很好。像三月的和風(fēng)，像小溪的流水，教室里立即飄滿了他那鄭重的音韻。

他寫(xiě)的字也特別好，老師經(jīng)?？洫?jiǎng)他，還時(shí)不時(shí)“請(qǐng)”他到講臺(tái)上板書(shū)課文題目。他寫(xiě)的字認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃、工工整整，有板有眼，就像一個(gè)個(gè)士兵在看著我們，矗立在那里。他寫(xiě)的字就像刻在石碑上的一樣。

我佩服他，佩服得五體投地，我也要像他學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的同學(xué)——韓旭。

身邊的榜樣作文 13

在我身邊有個(gè)好榜樣，他使我?jiàn)^力學(xué)習(xí)，不灰心，不驕傲。這個(gè)人就是王云浩。一個(gè)愛(ài)笑的男孩。只要他一笑，就露出兩排白色的'白牙。

那一顆顆白牙好像爭(zhēng)先恐后的展示自己。

他愛(ài)看書(shū)，他是一個(gè)小書(shū)迷，有時(shí)，他來(lái)我們家里，看見(jiàn)我有很多書(shū)，就開(kāi)始看，有時(shí)我叫他出來(lái)到客廳里去看，可他看得入迷，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你說(shuō)他是不是個(gè)小書(shū)迷。

他還樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，他幫助過(guò)很多同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也幫過(guò)我，所以說(shuō)王云浩就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

身邊的榜樣作文 14

在我的身邊有許許多多的榜樣比如說(shuō)學(xué)習(xí)榜樣仲藝佳、楊蕊萌、張曉丹、張睿，作業(yè)榜樣張哲耀、劉正睿、陳怡菲，……?這些都不是！

她的眼睛黑黑的、亮亮的像一對(duì)黑珠子一樣，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，身材又瘦又高，白白的，像一堆晶瑩透亮的雪！簡(jiǎn)直像天使一般可愛(ài)！

她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小女孩。記得有一次班里的一位衛(wèi)生員發(fā)燒了不能干活，同學(xué)們都不想失去課下玩的時(shí)間，只有她自告奮勇去打掃衛(wèi)生，下了課，我問(wèn)她：“你為什么要放棄你自己的下課時(shí)間去打掃衛(wèi)生呢？”她說(shuō)：“我們是一個(gè)集體、一個(gè)班級(jí)，我們要像在家一樣保護(hù)環(huán)境啊，再說(shuō)幫助同學(xué)本來(lái)就是一件有意義的事??！”記得還有一次我們班考試，下了課我們班的一位學(xué)習(xí)很差的.同學(xué)借鋼筆，誰(shuí)都不愿意借給他，生怕弄壞了自己的鋼筆！只有她把自己剛買的鋼筆借給了他真是一件有意義的事，我們要向她一樣幫助同學(xué)

身邊的榜樣作文 15

很小的時(shí)候，讀到過(guò)一則故事，說(shuō)的是一個(gè)人深夜去給官員送禮，聲稱沒(méi)人知道可以放心收下，但是這個(gè)官員嚴(yán)詞拒絕了，說(shuō)“天知地知你知我知，怎說(shuō)沒(méi)人知道？”這是我第一次在書(shū)本上認(rèn)識(shí)了“廉政”兩個(gè)字，可是我并不知道它的涵義。

聽(tīng)奶奶說(shuō)，我的爺爺退休前是一名管干部的干部，我也聽(tīng)不懂，和繞口令一樣。她說(shuō)爺爺年輕的時(shí)候，家里時(shí)不時(shí)地會(huì)有客人，客人們的共同點(diǎn)是他們都帶著禮物，但禮物都被爺爺推回去了，聽(tīng)說(shuō)為了一臺(tái)被退回去的小霸王游戲機(jī)，年幼的爸爸還哭了鼻子，那時(shí)爺爺?shù)目陬^禪是“我們不缺，就是缺也不能要”。

爸爸也是一名公務(wù)員，我也不知道他天天都在忙些什么，但我經(jīng)常能聽(tīng)到他說(shuō)“公事公辦”“小便宜不能占”，我也知道有人請(qǐng)他吃飯他回絕說(shuō)“沒(méi)有必要”。媽媽說(shuō)，這些是爸爸工作的原則，我似懂非懂。

現(xiàn)在，我慢慢地長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)“廉政”這個(gè)詞距離我并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲业腵爺爺和爸爸都是黨員，他們都在一件件小事上堅(jiān)守著他們的“原則和底線”，他們是我的榜樣！

身邊的榜樣作文 16

一個(gè)參加過(guò)童話劇比賽，參加(垃圾分類順口溜：干濕要分開(kāi)，能賣拿去賣，有害單獨(dú)放。綠廚廚，黃其其，紅危危，藍(lán)寶寶?？苫厥?，丟藍(lán)色，有害垃圾丟紅色，廚余垃圾是綠色，其它垃圾用灰色。垃圾多，危害大，分類擺放人人夸。)過(guò)演講偉人的故事比賽，還參加過(guò)古詩(shī)詞入選大賽的人是誰(shuí)呢？他就是我的好朋友吳諾呈。

一天上午，張老師走進(jìn)教室問(wèn)：“你們誰(shuí)愿意參加演講‘毛主席的故事’比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光呢？”聽(tīng)到了消息的同學(xué)們立即圍了上去湊熱鬧，可并沒(méi)有一個(gè)人有要參加的意思，估計(jì)是大家擔(dān)心要是比賽要是出丑了怎么辦。我也圍了上去。這時(shí)，我看見(jiàn)好朋友吳諾呈舉起了手，他眼睛睜地大大的，露出了很自信的神情，仿佛自己永遠(yuǎn)不會(huì)輸似的?？粗亲孕诺谋砬?，我心想：從二年級(jí)到現(xiàn)在，從來(lái)也沒(méi)有參加過(guò)任何演講比賽，這次既然有好朋友愿意參加，那我也要嘗試一下，鍛煉一下也是好事的嘛。我也舉起了手。張老師看見(jiàn)有不少人舉起了手，就點(diǎn)了八個(gè)同學(xué)參加預(yù)賽。雖然只是參加預(yù)賽，并不是參加最終的決賽，可是我已經(jīng)向前跨了一大步了。

是誰(shuí)讓我跨了一大步的呢？是吳諾呈給了我勇氣和自信，讓我勇于參與任何活動(dòng)或比賽，讓我勇于嘗試。

記得還有一次，我的語(yǔ)文老師給我們上了一節(jié)作文課，說(shuō)：“這節(jié)課用來(lái)講作文，你們誰(shuí)愿意把自己的作文拿給我公開(kāi)點(diǎn)評(píng)？”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有一個(gè)敢舉手，因?yàn)槿绻蒙先サ淖魑囊稽c(diǎn)都不好，那會(huì)多丟臉啊?？墒菂侵Z呈一點(diǎn)也不在意自己的作文是好是壞直接說(shuō)：“張老師，拿我的作文去評(píng)講吧。”張老師說(shuō)：“好的'，你的作文拿上來(lái)吧?！眳侵Z呈小跑上講臺(tái)把自己的作文交給了張老師，張老師一邊點(diǎn)評(píng)吳諾呈的作文，一邊建議吳諾呈該這樣修改作文。只見(jiàn)吳諾呈連連點(diǎn)頭，注意力完全集中在張老師為他的講評(píng)上面了。張老師講評(píng)完了，問(wèn)吳諾呈有沒(méi)有明白？吳諾呈站起來(lái)，激動(dòng)地回答：“我明白了，原來(lái)我加了太多不真實(shí)的地方，也沒(méi)有把握住重點(diǎn)?！笔前?，能得到張老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，那是多么不容易啊。大家都擔(dān)心會(huì)出丑，可他就不怕“出丑”。通過(guò)張老師的點(diǎn)評(píng)和建議，吳諾呈自己又反復(fù)修改，他的作文上了周報(bào)。

吳諾呈，不僅讓我找到了自信，還讓我明白了一個(gè)啟示：一個(gè)人的成功在于他的自信，無(wú)論什么困難，只要你敢于面對(duì)，那你一定會(huì)因自信而精彩。

身邊的榜樣作文 17

榜樣是什么？榜樣是指引我們前進(jìn)的一束光；榜樣是讓我們更上一層樓的階梯；榜樣是茫茫大海上的一座燈塔。我身邊的榜樣就是一位優(yōu)秀的姐姐。

我第一次見(jiàn)到她是在二年級(jí)，那時(shí)候我還很小，懵懵懂懂的，而她就是照進(jìn)我生活的一束光。

為什么說(shuō)榜樣是指引我們前進(jìn)的一束光呢？三年級(jí)的我自主能力并不是特別強(qiáng)，那時(shí)的我還不會(huì)系鞋帶，直到我遇見(jiàn)了那個(gè)姐姐，她的生活井井有條，東西擺放有序，時(shí)間規(guī)劃合理，做事有目標(biāo)，學(xué)習(xí)有動(dòng)力，總能把自己照顧得很好。我主動(dòng)向姐姐請(qǐng)教，她耐心教我各種生活技巧，還幫我養(yǎng)成了好習(xí)慣和做事情的正確方法。經(jīng)過(guò)了和她一個(gè)月的學(xué)習(xí)后，我掌握了許多的生活技巧，做事情的效率也大大提高了，甚至?xí)约鹤鲈绮?，上學(xué)也不再讓家長(zhǎng)擔(dān)心。而這些轉(zhuǎn)變都源于姐姐的榜樣力量。

為什么說(shuō)榜樣是讓我們更上一層樓的階梯呢？四年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有些下滑?？粗憬阌肋h(yuǎn)名列前茅，我對(duì)她敬佩不已。我虛心向姐姐求教，用姐姐教給我的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，確實(shí)高效很多，那也是我第一次感受到學(xué)習(xí)似乎沒(méi)有那么枯燥，學(xué)習(xí)中好像也有樂(lè)趣。在姐姐的榜樣引領(lǐng)下，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

為什么說(shuō)榜樣是茫茫大海上的一座燈塔呢？那次我和姐姐一起參加春芽杯比賽，候場(chǎng)時(shí)我很緊張，怕把所有的舞蹈動(dòng)作全忘了?？粗憬惚硌輹r(shí)舞姿優(yōu)美，笑容充滿自信。我既欽佩又欣喜。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的內(nèi)心開(kāi)始不安，越是努力回想舞蹈動(dòng)作，內(nèi)心越是慌亂。這時(shí)候，姐姐似乎看出了我的緊張，擁抱我輕撫著我的后背用平靜而有力的.聲音在我耳邊說(shuō)：“別緊張，像平時(shí)練習(xí)一樣表現(xiàn)，要相信自己?！辈灰粫?huì)兒，到我上場(chǎng)了。當(dāng)我站在舞臺(tái)上的那一刻，所有的聚光燈都是為我而閃耀。當(dāng)我跳完以后，贏得了現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾的掌聲。只有我知道，是姐姐自信的笑容和暖心的安慰撫平了我的緊張。

榜樣的力量是不可估量的，姐姐的榜樣力量像一束光，時(shí)時(shí)吸引著我。她帶給我有效的方法，無(wú)盡的朝氣，必勝的信念，讓我走向充實(shí)，走向優(yōu)秀。

身邊的榜樣作文 18

每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個(gè)平凡而又不平凡的同學(xué)，他有著一顆寬容的心。他就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)—何星臻。

何星臻的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不突出，紀(jì)律也不好，他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙，就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數(shù)人眼里，他稱不上好學(xué)生。但是在和他相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)他瘦弱的外表下，竟隱藏著一顆寬容的心。我是怎么發(fā)現(xiàn)他的這個(gè)閃光點(diǎn)的呢？這就要從那節(jié)體育課說(shuō)起了。

那節(jié)體育課的內(nèi)容是打羽毛球。在激烈的雙打中，我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭，被打到的地方頓時(shí)紅腫了起來(lái)。我見(jiàn)自己闖了禍，便立即上前說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！都是我不小心……”我滿以為他會(huì)哭，甚至可能去告老師?？墒牵瑳](méi)等我說(shuō)完，他就大度地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，不就個(gè)包嘛！一會(huì)兒就好了！”說(shuō)完還揉了揉痛處，一臉的不在乎。當(dāng)時(shí)，我心里一熱：沒(méi)想到他還真堅(jiān)強(qiáng)，還很豁達(dá)。這時(shí)我就隱隱覺(jué)得他和我們平時(shí)眼里的他有點(diǎn)不一樣。

這件事就這樣慢慢過(guò)去了，我也沒(méi)多想。也不知過(guò)了多久，有一天，何星臻的媽媽打***到我家，找我媽媽問(wèn)點(diǎn)事。她們聊著聊著，何星臻媽媽無(wú)意中說(shuō)到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完***，嚴(yán)肅地問(wèn)了我這件事的過(guò)程，并告訴我，那天放學(xué)到家，何星臻媽媽發(fā)現(xiàn)了他額頭上的包，知道了是我打的，就想打***告訴媽媽。誰(shuí)知何星臻死活不讓***媽“告狀”，并一直為我辯解，說(shuō)我不是故意的，還說(shuō)，要臨近考試了，我媽媽知道了一定會(huì)批評(píng)我，這樣我一定會(huì)分心，會(huì)影響考試成績(jī)的……我聽(tīng)了媽媽的話，眼圈頓時(shí)紅了起來(lái)。這時(shí)我感到他有一顆寬容的心，就是這顆寬容的`心讓我感動(dòng)，讓我愧疚。

我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，多少都有些自私，“得理不饒人”在我們身上很常見(jiàn)，何星臻的寬容豁達(dá)就顯得尤為可貴。他的寬容讓我們汗顏。大家說(shuō)他這顆寬容的心是不是很不平凡呢？這顆寬容的心是不是像金子一樣在我們身邊閃光呢？而寬容的他是不是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣呢？

身邊的榜樣作文 19

說(shuō)他平凡，但他很特殊。說(shuō)他普通，但他是我的榜樣。

我只知道他姓蔣，相貌平平，平日只會(huì)套著那一件灰藍(lán)色的工作服，樸素但又不拖沓，工作服前的污漬是對(duì)他努力的最好記錄。

那一年的暑假，依舊是像被悶在鍋里一樣，熱烘烘的，藍(lán)幽幽的天空中鑲著赤紅的太陽(yáng)，樹(shù)上的蟬鳴一陣又一陣，吵得惹人厭煩。這是我第一次在外婆家過(guò)暑假，夏的`晝總是比較早到的，興許是假期第一周，我還很興奮，所以四點(diǎn)多就起來(lái)了，套上外套出了門。

我心里忍不住沾沾自喜，望著還未升起的太陽(yáng)，不禁想著，我起得比太陽(yáng)還早。從外婆家出了院子就是一條街，我?guī)е闷嫘淖咴诮稚希鋈挥幸魂囷埾沣@進(jìn)了我的鼻子。我立刻被吸引了，如此之早，怎會(huì)有人在做飯？我沾沾自喜的欣喜瞬間沒(méi)了，我循著香味找了去，竟是一家早餐店。

油鍋?zhàn)套痰仨懼?，蒸籠冒著絲絲白煙，煎鍋上的煎包色澤金黃，只聽(tīng)得“滋啦”一聲，幾根油條下了鍋，一個(gè)剪著寸頭的叔叔來(lái)回穿梭在幾張餐桌之間，卻絲毫不手忙腳亂，他一副游刃有余的樣子，實(shí)在是讓人移不開(kāi)眼。他看樣子似乎已經(jīng)忙了很久，那不就意味著他每天都起得特別早！

興許是瞧見(jiàn)了我在旁邊癡癡地望著，他回以一個(gè)微笑，“小姑娘，起得這么早??？你看我這都還沒(méi)下鍋。”他指了指旁邊晾著的油條。我茫然地?cái)[擺手，道：“叔叔你起得也很早?！彼p笑了兩聲：“我開(kāi)早餐店的，起得能不早嗎？”

叔叔人挺隨和，見(jiàn)我不買東西也沒(méi)有惡言相向，反倒和我聊了起來(lái)。他告訴我，每天三點(diǎn)起床對(duì)他來(lái)說(shuō)是常事，他希望每個(gè)早起辛勤工作的人都能吃到新鮮熱乎的早餐，所以他才每天起得比雞還早。叔叔同我說(shuō)起時(shí)臉上滿是笑容，我不認(rèn)得他，卻暗暗地從心底對(duì)他產(chǎn)生了敬意。

從那天起，叔叔店里每天都會(huì)有一單肉包子，我早餐也會(huì)多一個(gè)肉包子。我去的次數(shù)多了，叔叔也就認(rèn)得了我。清晨，人少的時(shí)候，兩人談笑風(fēng)生，也不失為一件樂(lè)事。

蔣叔叔是普通的人，穿著陳舊的工作服，忙碌于那簡(jiǎn)陋的早餐店里；蔣叔叔是我的榜樣，努力使他人幸福，自己也會(huì)掛上燦爛的笑容。

身邊的榜樣作文 20

在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師......很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師，我也是。為什么呢？當(dāng)然理由有很多很多種，但我認(rèn)為他們就是心中的榜樣！

我們市區(qū)起的.最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒(méi)亮的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是有是在叫賣，不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們?cè)缟先狞c(diǎn)就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn)，們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？

??！美麗的人啊，你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè)，你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多。??！偉大的人啊，我想到這個(gè)時(shí)候，們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧！想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她，英勇的城市美容師！

這就是心目中的榜樣——城市美容師。

身邊的榜樣作文 21

今天，媽媽要去參加考試，如果考試通過(guò)后，她就可以拿到駕駛證了。為了能早日拿到駕駛證，媽媽一有時(shí)間就去練車，回到家里，媽媽還經(jīng)常向爸爸請(qǐng)教有關(guān)駕駛的知識(shí)。有一場(chǎng)考試，媽媽沒(méi)有考合格，看得出媽媽很沮喪，爸爸鼓勵(lì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次不合格，再去學(xué)校好好練練，下次肯定能考過(guò)。”聽(tīng)了爸爸的.話，媽媽又有了信心，那段時(shí)間，她去練車的時(shí)間更長(zhǎng)了。到后來(lái)，經(jīng)?？吹綃寢屖掷锱踔{駛書(shū)看，我心里想：媽媽真用功啊！我真希望媽媽這次考試能順利通過(guò)。

放學(xué)了，爸爸和媽媽一起來(lái)接我們放學(xué)，我迫不及待地問(wèn)媽媽考試通過(guò)了沒(méi)有？媽媽高興地說(shuō)：“考試通過(guò)了，我已經(jīng)拿到駕駛證了！”看著媽媽興高彩烈的樣子，我真替她高興，我也要向媽媽學(xué)習(xí)，不論學(xué)習(xí)什么，都要認(rèn)真，一絲不茍，即使某一次考試沒(méi)有考好，也不能氣餒，只要努力了，就一定會(huì)取得好的成績(jī)。

身邊的榜樣作文 22

榜樣是什么？例子是一艘船，它讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶我走向勝利的彼岸；例子是一盞燈，照亮人生之路，驅(qū)走黑暗；一個(gè)例子就是指南針，指引我前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。

杜欣怡是我身邊的榜樣。她有整潔的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)很甜。她是我的好朋友，也是大家的好團(tuán)支書(shū)。

時(shí)間停在了筆里，慢慢的.退了，停在了第二天剛開(kāi)學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)：

“誰(shuí)要第二批入團(tuán)，把名字寫(xiě)在小紙條上給我！”她的聲音很急促。僅僅一個(gè)上午，她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們真的很給面子，大家真的是把自己的名字寫(xiě)在一張細(xì)長(zhǎng)的紙上。這樣的話，她應(yīng)該更加重視。如果她不小心，她會(huì)失去她充滿希望的愿望。我看到她一張一張地打開(kāi)，展平，仔細(xì)看了一遍，然后一張一疊，小心翼翼地收起來(lái)，放在桌角桶里。

然后把名字寫(xiě)在數(shù)學(xué)作業(yè)紙上的紙條上，讓第一組成員在課堂上投票。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就沒(méi)那么容易了。杜欣怡幾乎每節(jié)課都跑去找委員投票。如果她一次不懂規(guī)則，第二次就講了。這句話在八大團(tuán)員中至少說(shuō)過(guò)十幾次了。

看著她忙碌，我的腿為她而痛。我以為投完票就可以了，但是她還要數(shù)一數(shù)，讓候選人和團(tuán)員再投一次……所以我以為她花了三天時(shí)間才完成一件簡(jiǎn)單的小事。

我在第二組成員的群歌里看到了她開(kāi)心的笑容。可能是團(tuán)歌太吵，讓時(shí)間慢慢倒流。我看見(jiàn)她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫(huà)了一張?zhí)峤坏陌嗉?jí)卡片，在更換黑板報(bào)紙時(shí)找到了信息，并在團(tuán)辦為成員蓋上了團(tuán)徽.

雖然她沒(méi)有做什么轟轟烈烈的大事，只是身邊的小事，但一切都是為了班級(jí)的榮譽(yù)。

她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。

身邊的榜樣作文 23

秋風(fēng)蕭瑟，肆虐著操場(chǎng)的每個(gè)角落，零星的落葉無(wú)助地在她面前的跑道上飄舞。

她的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，眉頭鎖成一個(gè)“川”字，干裂的嘴唇翕動(dòng)著，露出潔白的牙齒，雙頰緋紅。她又一次跳起，雙腳離地，之后右腳先落地，左腳緊隨其后，腳踏落葉，繼續(xù)在跑道上用力奔跑，跑完最后300米，沖到終點(diǎn)，急促地呼吸著，一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒，顯然，她的身體虛弱到極點(diǎn)。她左手叉腰，右手捂著肚子，緩緩地向場(chǎng)邊走來(lái)。她太累了，需要休息一會(huì)兒。

可沒(méi)過(guò)十分鐘，她居然又撐起身來(lái)，堅(jiān)定地走向跑道，繼續(xù)間歇訓(xùn)練……

每每，我對(duì)她肅然起敬。

她和我一樣，800米跑訓(xùn)練猶如一座難以逾越的大山橫亙?cè)诿媲?，可她始終咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。

又是一節(jié)風(fēng)中度過(guò)的體育課。上次800米測(cè)試成績(jī)不理想的.她，有了一次“重生”的機(jī)會(huì)。只見(jiàn)她沖我微微一笑，露出自信的目光。我也沖她點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著揮起手臂為她加油。

她堅(jiān)定地走向白色的起跑線。砰！體育老師剛一發(fā)令，她便首當(dāng)其沖，沖在了隊(duì)伍的最前面，手臂在身體兩側(cè)，前后擺動(dòng)著。左腿抬起快速落下，右腿也緊跟著抬起落下，不一會(huì)就跑出了500米！還有最后300米啦，不妙，這時(shí)候，她的速度竟慢下來(lái)，慢下來(lái)，“加油！加油?。　眻?chǎng)外，我緊攥拳頭，焦急地在心底大喊著為她助威。

這時(shí)，大風(fēng)驟起，她正好逆風(fēng)向前，就是剛起跑也會(huì)被這風(fēng)的到來(lái)耗費(fèi)不少力氣，更何況沖刺階段，她已經(jīng)筋疲力盡。我真為她捏了一把汗，多想沖上前去幫她一把。

只見(jiàn)她把身子壓得更低了，減少了不少的阻力，艱難的邁動(dòng)著步伐，沖向終點(diǎn)……終點(diǎn)就在眼前，她奮力擺臂，昂起頭沖去！

成績(jī)報(bào)出來(lái)，她取得了3分24秒的優(yōu)異成績(jī)！

那一刻，她笑得比陽(yáng)光還燦爛。我情不自禁地沖向她，與她擊掌相慶。

第三輪，輪到我考核了，因著她的鼓舞，我仿佛也注入了強(qiáng)心劑一般，渾身充滿力量地邁向起跑線……我也如愿地取得了理想的成績(jī)！

啊，榜樣，原來(lái)竟有如此神奇的力量！

身邊的榜樣作文 24

在學(xué)校里，我有很多榜樣，比如老師、阿姨和同學(xué)，但我最想學(xué)習(xí)的榜樣是我的同學(xué)張煜雯和葉檳蓉。

這學(xué)期和上學(xué)期不一樣，張老師背古詩(shī)詞沒(méi)要求太多，只要學(xué)校要求背的那些詩(shī)詞大家都能記住就行。學(xué)校要求背的幾個(gè)東西很簡(jiǎn)單，不用花費(fèi)太多精力就能背出來(lái)。但是這學(xué)期不一樣。他讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一份《最美古詩(shī)詞》。我們每天背一首，每周背五遍，檢查一下背古詩(shī)的情況。如果你沒(méi)有完成任務(wù)，我很抱歉。每首沒(méi)背十遍的歌都抄一遍。如果你能背得好，你應(yīng)該表?yè)P(yáng)它。正是這樣的脅迫和誘導(dǎo)，使得很多同學(xué)完成了背古詩(shī)的任務(wù)。張瑜文萊令人驚嘆。一個(gè)星期后，我背了十首歌，但只背了一首。結(jié)果別人都背了二十五三十首，我只背了十首?，F(xiàn)在，張煜雯已經(jīng)背了180多首歌，這讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了。我聽(tīng)說(shuō)她背誦古詩(shī)很用心。課間休息的時(shí)候，在等別人吃飯的時(shí)候，在宿舍做完家務(wù)的時(shí)候，她用這些時(shí)間來(lái)背誦。難怪她背誦得這么快。為什么她不是我的榜樣？

有一次上數(shù)學(xué)課，葉檳榕拿出一個(gè)紅色筆芯，說(shuō)不會(huì)寫(xiě)字。讓我看看。我把筆芯放進(jìn)嘴里，像用吸管喝牛奶一樣吸著筆水。哦，不，好像有什么東西從我喉嚨里沖了出來(lái)。我一定是吞下了我的鋼筆。我想嘔吐，但是太晚了。我想告訴老師，但是我害怕老師的批評(píng)。葉檳榕發(fā)現(xiàn)了，舉手告訴老師我不小心吸了墨水。老師讓我趕緊洗掉。要不是葉檳融化，真不知道會(huì)發(fā)生什么。估計(jì)只能用鋼筆水上課了。他真的很大膽很自信，還有點(diǎn)靦腆。

有一次，吃完早飯和葉檳榕回宿舍，我和他有說(shuō)有笑，半路上遇到一件大事。我們班的謝在路上被值班學(xué)生抓住了。值班的`學(xué)生告訴他趕緊說(shuō)實(shí)話。結(jié)果他支支吾吾了很久，一句話也沒(méi)說(shuō)。當(dāng)值班的學(xué)生想記住他的學(xué)號(hào)時(shí)，他仍然蓋著他的學(xué)?？?。結(jié)果值班學(xué)生說(shuō)要加倍扣分，讓他更不愿意交出學(xué)生證。葉檳榮看了，對(duì)謝說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的。老師不是說(shuō)錯(cuò)誤不可怕嗎？可怕的是知錯(cuò)不改？”。謝趙恒很尷尬的交出了校園卡。

看，這就是為什么他們是我的榜樣。你認(rèn)為呢？

身邊的榜樣作文 25

在我們每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，指引著我們前行的方向。而我的榜樣是他……

這天，我像往常一樣在教室中坐著，一道“世紀(jì)難題”，但這次，我并沒(méi)有像往常一樣清晰地做出來(lái)，我一個(gè)人坐在教室里靜靜地思考著……窗外下著朦朧細(xì)雨，“啪啪”地打在窗戶上，好像在嘲諷“我”，這使我糟糕的心情再次雪上加霜，草稿上密密麻麻的`幾何體與代數(shù)式交錯(cuò)雜織，好像我腦海中紛亂的思路。

正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，身后傳來(lái)了一陣熟悉的聲音，剛準(zhǔn)備回頭，他就已來(lái)到我面前，剛準(zhǔn)備說(shuō)話，他就迅速驗(yàn)算，只見(jiàn)他一手拿著筆在驗(yàn)算紙上進(jìn)行計(jì)算，另一只手拿著練習(xí)冊(cè)，嘴里還頭頭是道地說(shuō)著許多公式?？匆?jiàn)他來(lái)了，我心中的希望重新燃燒，我跟著他一起進(jìn)行著多種解題方法?？墒?，好景不長(zhǎng)，在其中一個(gè)方法中，我們出現(xiàn)了致命的問(wèn)題分歧，我們爭(zhēng)執(zhí)不休，可最終問(wèn)題并未解決，我的希望之火又破了，火狠狠地被滅了，我一頭栽在桌子上……

我發(fā)現(xiàn)我漂泊在大海上，正在駕駛一艘小帆船，在一望無(wú)際的大海上，只有我一個(gè)人在流浪著……可是我偶然發(fā)現(xiàn)窗外光漸漸暗淡下來(lái)，空氣漸漸低沉，我抬頭發(fā)現(xiàn)一朵朵黑云籠罩住了天空，我心一驚“完了，暴風(fēng)雨要來(lái)了?！蔽掖藭r(shí)想趕緊離開(kāi)，但為時(shí)已晚，雨水漸漸大了起來(lái)，瘋狂地敲擊著我的小船，我的小船也在搖搖晃晃，一陣狂風(fēng)襲來(lái)把我的船也掀翻了。我驚恐地呼喊著：“不要，不要。”我猛然一驚，發(fā)現(xiàn)他還在思考，突然一句“我做出來(lái)了！”

我不可思議地看著他，發(fā)現(xiàn)他身上已經(jīng)被汗水打濕，頭上還不停地滾動(dòng)汗珠，他趁熱打鐵，講述了這題的方法與思路，還分析了我的錯(cuò)誤……

我恍然大悟，連忙對(duì)他說(shuō)謝謝，他說(shuō)“沒(méi)事，同學(xué)之間相互幫助嘛?！蔽覀兌夹α?，心里想以后一定像他一樣幫助他人。漸漸地，他成了我的榜樣。

謝謝你，同學(xué)，是你在我困難時(shí)幫助了我，是你在我寒冷時(shí)溫暖了我，是你在我迷失方向時(shí)指引了我，你就是我的榜樣！也是我學(xué)習(xí)的榜樣！

身邊的榜樣作文 26

我們身邊有許多值得我們學(xué)習(xí)的人，他們值得我們尊敬，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有在川流不息的馬路上指揮的交通警察；有默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的志愿者；有高度敬業(yè)的醫(yī)生；有……

但最值得我學(xué)習(xí)的是清潔工，他們的堅(jiān)守崗位，任勞任怨的精神就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。也許在人們眼中，他們的`工作是那么卑微，好像不值一提。但是，清潔工的工作雖然臟和累，但他們的精神卻是高尚的。頂著炎炎烈日的灼曬，冒著皚皚寒雪的侵襲，風(fēng)里來(lái)，雨里去。默默無(wú)聞，忍辱負(fù)重完成自己的工作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們就這樣機(jī)械地重復(fù)勞動(dòng)，不知煩瑣與疲憊。

以前，我根本不注意清潔工，但去年暑假的一件事，讓我至今難忘。使我改變了對(duì)清潔工的看法。那天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，炎熱的天氣，“蒸發(fā)”了我的思想。我便去小店買根冰棍吃。

在回來(lái)的路上，我遇見(jiàn)了一位清潔工阿姨。她穿著橙色的工服，汗如雨下，但還拿著掃把認(rèn)真地在街上打掃。我好奇地問(wèn)：“阿姨，現(xiàn)在那么熱，您不歇會(huì)再掃嗎？”

“那怎么行呢？我的任務(wù)還沒(méi)有完成呢，怎么可以休息呢”阿姨沒(méi)有停下手里的工作，而是用手擦了把汗，回答我。

“那您可以像其他清潔工那樣，在陰涼的地方打掃?。　?/p>

“如果我像其他人一樣，只到陰涼的地方去打掃，那太陽(yáng)底下的垃圾怎么辦呢？不掃嗎？萬(wàn)一有人踩到了香蕉皮摔倒了誰(shuí)負(fù)責(zé)呢？”阿姨立即反駁我。

看著阿姨如此嚴(yán)肅的語(yǔ)氣和她說(shuō)的話，我竟無(wú)言以對(duì)。

他們用自己的勞動(dòng)換取城市的清新和美麗，用自己的勞動(dòng)換取多人的愜意。他們是這座城市最值得尊敬的人。

繁華美麗的城市里，總會(huì)有一群忙碌的身影，那就是清潔工。喧嘩飛揚(yáng)了一天的城市雜物，被他們乖乖的俘虜，一把不起眼的破掃把，在他們勤勞的雙手上，發(fā)揮著無(wú)窮無(wú)盡的魔力，掃完一堆又一堆，一街又一街。他們用辛勤的雙手，還城市一方凈土。

看到那位清潔工阿姨不管在烈日還是在風(fēng)雨中，她對(duì)待工作都一絲不茍，盡心盡責(zé)，我又想到了我自己。我在面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，有時(shí)候會(huì)選擇逃避甚至放棄。她那種對(duì)待工作的精神真是我學(xué)習(xí)的榜樣。我將以那位清潔工阿姨為榜樣，不斷完善自己。

身邊的榜樣作文 27

榜樣就是心中的楷模，作為我們青年，特別是處在改革時(shí)代的青年，我們心中更應(yīng)該有榜樣。榜樣是我們心中的一面旗幟。是我們奮斗的目標(biāo)，是指引我們前進(jìn)的方向，促使我們奮進(jìn)向上，不停地進(jìn)取直到到達(dá)這一目標(biāo)為止。在運(yùn)動(dòng)廠上運(yùn)動(dòng)員剛剛到達(dá)了終點(diǎn)，又有了新的起點(diǎn)，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)冠軍就是他們心中的榜樣而就運(yùn)動(dòng)員本人來(lái)說(shuō)爭(zhēng)上冠軍時(shí)，他們的心中又有了新的榜樣——突破記錄。榜樣在無(wú)形中給了他們勇氣和信心。心中如有榜樣，心中就有一輪不落的太陽(yáng)，渾身有使不完的勁，就會(huì)精益求精，好了還會(huì)更好。達(dá)到完美的程度。

記得在我剛剛上學(xué)的時(shí)候，聽(tīng)老師說(shuō)二年級(jí)的一名學(xué)生學(xué)習(xí)特別的好，一直是名列前茅，年年是三好學(xué)生。那時(shí)我把這樣一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為自己的榜樣。處處象他看齊以他為準(zhǔn)。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，這樣一直度過(guò)了小學(xué)。中學(xué)我又把我的同桌做為我學(xué)習(xí)的榜樣，他失去了父母，家里很貧困，他的學(xué)習(xí)費(fèi)用是用自己挖藥材掙的錢。但他沒(méi)有被困難嚇倒，仍舊那么刻苦學(xué)習(xí)，門門功課都是前幾名。我們起頭并進(jìn)共同度過(guò)了初中三年。

有的人認(rèn)為自己從沒(méi)有過(guò)榜樣。實(shí)際上每個(gè)人的心中都有榜樣，而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我們會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地象那些先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，象上進(jìn)人物看齊。這實(shí)際上自己已經(jīng)把那些先進(jìn)人物。模范人物當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)的.榜樣。

榜樣不單單是一個(gè)，有時(shí)會(huì)是好幾個(gè)。實(shí)際上我們心中的榜樣，我們所象他學(xué)的是他的優(yōu)點(diǎn)。好多人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處我們要學(xué)，那么他們也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有些人認(rèn)為自己的心中沒(méi)有榜樣的原因也許就在于此。認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)完美的人可以向他學(xué)習(xí)，世上十全十美的人恐怕難尋，不過(guò)具有某些優(yōu)點(diǎn)的人還是有的。只要我們學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)那么這些人在某些方面上就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

實(shí)際上在我們的生活中離不開(kāi)榜樣，只是我們有時(shí)候不知道而已。榜樣是我們奮斗的動(dòng)力，榜樣是我們進(jìn)取的方向，它會(huì)使我們達(dá)到一個(gè)個(gè)高峰。

身邊的榜樣作文 28

陳玉瑩是我的好朋友，也是我的榜樣。她不管做什么事都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。

每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)有困難時(shí)，她都熱心上前幫助，為同學(xué)們仔細(xì)講解，把自己的事放在一邊，直到大家完全弄明白，她才離去。當(dāng)老師不在時(shí)，她就走上講臺(tái)，管理班級(jí)，從不因自己還有事而走開(kāi)。她家里沒(méi)有打印機(jī)，但每次出黑板報(bào)時(shí)都是最積極的，她想盡辦法，克服困難，用手繪或剪紙將黑板報(bào)裝點(diǎn)得十分美麗。

大掃除是，她經(jīng)常一馬當(dāng)先，干得特別賣力，不怕臟，不怕累，把教室打掃得一干二凈。她的作業(yè)就更不用提了，每一個(gè)字都是端端正正、認(rèn)認(rèn)真真的'，正確率也極高。上課時(shí)，她也聽(tīng)得很仔細(xì)，就連下課鈴都聽(tīng)不見(jiàn)。有一次，她生病了，卻讓父母把《中隊(duì)周記》帶了過(guò)來(lái)，因?yàn)樗恢睕](méi)忘今天要上交中隊(duì)材料。

這就是陳玉瑩——我的好朋友，也是我認(rèn)真負(fù)責(zé)的好榜樣。

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